Introdução: A disciplina de Fundamentos de Cirurgia e Traumatologia Buco-Maxilo-Facial e Implantodontia desempenha um papel fundamental na preparação do cirurgião-dentista, ao oferecer ao estudante subsídios teóricos e habilidades práticas indispensáveis para a realização de intervenções cirúrgicas com eficácia e segurança. Nesse contexto, a monitoria prática se apresenta como uma estratégia pedagógica de grande relevância, ao fornecer auxílio direto aos alunos durante as atividades clínicas, promovendo um ambiente educacional mais produtivo, acolhedor e colaborativo. Objetivo: O presente trabalho tem como finalidade relatar a vivência dos monitores na referida disciplina, enfatizando os benefícios observados no processo de ensino e aprendizagem, tanto para os discentes acompanhados quanto para os próprios monitores. Metodologia: A participação dos monitores ocorreu diretamente nas clínicas, prestando apoio aos alunos na condução de procedimentos cirúrgicos, como exodontias dentárias simples e complexas. Adicionalmente, foram promovidos encontros teóricos complementares, com revisão de temas abordados em sala, tais como anatomia aplicada à cirurgia, farmacologia clínica, normas de biossegurança e manuseio adequado de instrumentais.Resultados e Discussão: A presença dos monitores nas atividades práticas impactou positivamente na segurança e no desempenho dos estudantes durante os atendimentos. Notou-se uma maior integração entre os membros da equipe acadêmica — alunos, monitores e docentes — bem como o fortalecimento da independência, comprometimento e habilidades comunicativas dos monitores. A experiência positiva dos monitores reflete uma interação enriquecedora entre alunos, monitores e docentes, favorecendo a construção coletiva do conhecimento, o aprimoramento das habilidades clínicas e o fortalecimento do vínculo ensino-aprendizagem na disciplina de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial.Considerações Finais: A monitoria desenvolvida na disciplina de Fundamentos de Cirurgia e Traumatologia Buco-Maxilo-Facial e Implantodontia evidenciou-se como um recurso eficaz para potencializar o aprendizado clínico e teórico. Ao atuar como suporte nas cirurgias e reforçar o conteúdo curricular, os monitores assumiram uma função essencial no auxílio aos colegas e no próprio crescimento acadêmico e profissional. A experiência se mostrou enriquecedora para todos os envolvidos, contribuindo para o amadurecimento técnico e didático. A expansão e continuidade dessa atividade são fortemente recomendadas e necessárias para garantir uma formação odontológica de excelência.
A II Jornada Científica do PROMIC 2025 é uma iniciativa promovida pela Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) da Unifametro, com o objetivo de fomentar a divulgação e o acompanhamento do progresso dos projetos desenvolvidos no âmbito do Programa de Monitoria e Iniciação Científica (PROMIC).
Este evento celebra a dedicação de alunos e professores na construção do conhecimento científico, proporcionando um espaço para o intercâmbio de ideias, a reflexão crítica e o incentivo à produção acadêmica de excelência. Por meio da apresentação de resultados parciais e finais das pesquisas, a Jornada busca não apenas estimular o aprendizado interdisciplinar e o pensamento inovador, mas também reforçar o compromisso da Unifametro com a formação integral de seus discentes.
Convidamos todos a explorar os anais deste evento, que representam um marco significativo na trajetória acadêmica e científica da instituição, evidenciando o papel transformador da pesquisa na construção de uma sociedade mais justa e sustentável.
Normas para Submissão de Resumos Simples
Os resumos a serem submetidos à II Jornada Científica do PROMIC 2025 devem ser elaborados e formatados de acordo com as seguintes diretrizes:
Título
Autores
Informações adicionais
Classificações
Corpo do Resumo
Palavras-chave
Referências
Essas normas visam padronizar os trabalhos apresentados, garantindo a qualidade e a organização dos anais da II Jornada Científica do PROMIC 2025.
Comissão Organizadora
Gabriella de Assis Wanderley
Antônio Adriano da Rocha Nogueira
Kauã Alexsander Gomes Carvalho
Comissão Científica
Antônio Adriano da Rocha Nogueira
Kauã Alexsander Gomes Carvalho
A Comissão Científica permanece à disposição pelo e-mail coopem@unifametro.edu.br e presencialmente na sala da Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) localizada no Campus Carneiro da Cunha do Centro Universitário Fametro - Unifametro.
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
