Apresentação: A dengue é uma doença febril aguda e viral, cuja transmissão ocorre principalmente pelo mosquito fêmea Aedes aegypti. Sua evolução pode se dar de forma clássica, com sintomas leves a moderados, ou de forma hemorrágica, com sintomas graves que podem levar à morte. O Brasil convive com essa enfermidade desde de 1846, com recorrentes epidemias e surtos nos estados brasileiros. Porém, mesmo sendo um problema antigo, a dengue atualmente é um dos maiores desafios de saúde enfrentados no cenário nacional, uma vez que o número de casos confirmados foi extremamente alto. Apesar da criação da vacina da dengue ser uma estratégia de saúde eficaz, não é a principal forma de prevenção, sendo necessário uma análise mais criteriosa para os cuidados da comunidade sobre a prevenção/eliminação do mosquito vetor. Dessa maneira, o objetivo foi realizar oficinas sobre cuidados e prevenção da arbovirose da dengue para a comunidade escolar, incluindo: levar informações claras e compreensíveis, promover a sensibilização para o repasse do conhecimento adquirido, estimular a eliminação de focos do mosquito e ensinar as crianças na construção de armadilhas para o mosquito vetor da dengue. Desenvolvimento do trabalho: Trata-se de um relato de experiência de três alunas da turma XX de enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Campus Palmeira das Missões acerca das oficinas educacionais sobre a temática da dengue, realizadas na Escola Estadual Três Mártires, com turmas do 5° e 6° ano do fundamental, na cidade Palmeira das Missões em conjunto com o Centro de Análises Microbiológicas (CEMICRO) da mesma instituição federal para a elaboração da construção de armadilhas para o mosquito. Resultados: O projeto abrangeu 280 crianças, e notou-se a demonstração de grande interesse e curiosidade por parte dos alunos em relação à temática proposta. As crianças interagiram durante a realização das oficinas, elencando experiências próprias, de colegas que estavam positivados e familiares relativos à dengue. Denotando possuir conhecimentos básicos sobre a questão, mas com várias manifestações e questionamentos acerca do tema em pauta e evidenciando estarem aplicados na luta preventiva contra a dengue. Também expressaram o desejo de construir armadilhas de mosquito em suas casas com a supervisão de seus genitores. Considerações finais: Os resultados deste projeto sugerem que a realização das oficinas educacionais se mostrou positiva, dada a prestatividade dos alunos da escola, a construção do conhecimento em conjunto com o contexto de vida dos estudantes e a disposição destes em aderir os métodos preventivos orientados. Ademais, mesmo diante do conhecimento prévio dos discentes sobre o tema em questão, foi possível inferir - a partir das dúvidas levantadas - que a dengue ainda é uma pauta que deve ser amplamente e continuamente discutida na comunidade escolar, mas também fora dela, reforçando suas formas de combate e prevenção para a promoção em saúde.
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