O artigo tem por objetivo apresentar o resultado das contribuições do Programa Universidade para Todos (Prouni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para a expansão do Ensino Superior brasileiro. Nossa pesquisa visa contextualizar historicamente o desenvolvimento do Ensino Superior no Brasil, bem como apresentar as bases legais que sustentam os referidos programas. Utiliza-se, na sua elaboração, a perspectiva qualitativa, tendo por base dados de pesquisa documental. Por eles, constata-se que o Fies e Prouni representam marcos na expansão do Ensino Superior privado, ao possibilitar o crescimento das matrículas de pessoas de baixa renda tanto em instituições públicos quanto em faculdades privadas pela transferência de renda e por incentivos fiscais específicos. Por isto, o Fies e o Prouni destacam-se como políticas públicas importantes para promoção de maior acesso à Educação Superior com maior equidade social, mas que podem ser melhoradas e complementadas.
Comissão Organizadora
Comissão Científica