AVALIAÇÃO DO IMPACTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA NOS 35 ANOS DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL

AVALIAÇÃO DO IMPACTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA NOS 35 ANOS DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL

• Author
• Hugo Leonardo Tuckumantel
• Co-authors
• Rogerio da Silva Nunes , Diogo Teodoro , Mariângela Vicente de Barros
• Abstract

• O artigo avalia o impacto da Constituição Federal, promulgada em 1988, nas políticas públicas direcionadas à educação superior. O foco está democratização do acesso, promoção da igualdade, equidade e qualidade nas Instituições Federais de Educação Superior (IFES). Trata-se de uma abordagem qualitativa que utiliza coleta documental e bibliográfica que visa avaliar as métricas utilizadas para analisar o desempenho das políticas públicas desenvolvidas a partir da Constituição Federal de 1988. Entre os resultados obtidos, destaca-se o crescimento das matrículas na educação superior brasileira, passando de 317.831 matriculados em 1988 para 1.371.128 estudantes em 2021. Outro indicador é a participação de estudantes cotistas, que representavam 3,1% dos matriculados em 2005 e passaram a representar 48,3% em 2018.

• Keywords
• Avaliação. Políticas Públicas. Constituição Federal. Educação Superior.
• Modality
• Vídeos
• Subject Area
• Administração Pública, Governo, Estado e Sociedade e Terceiro Setor (Pleno)

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