Adquirir competências digitais é uma necessidade para qualquer área profissional porém, para a administração de empresas é fundamental pois, não é possível aceitar que um administrador já atuante ou futuro administrador, esteja à margem das mudanças tecnológicas que ocorrem continuamente nas organizações. Para isso, esse profissional contemporâneo precisa saber quais são as competências digitais que as empresas necessitam na atualidade e quais ele já possui desenvolvidas ou, precisa desenvolver, o que resultou no seguinte problema de pesquisa: O futuro administrador conhece as competências digitais necessárias para atender as demandas organizacionais? Assim, este trabalho tem como objetivo realizar um levantamento do que as empresas precisam e do que o futuro administrador já possui para possibilitar a comparação e identificar discrepâncias. Para elucidar esta dúvida foram realizadas pesquisas aplicadas descritivas que utilizaram formulários eletrônicos com profissionais de mercado e com alunos de um curso de Administração de uma Instituição de Ensino Superior Privada (IES), na modalidade de Educação à Distância (EAD), já que é a modalidade que mais cresce no país. Além disso, foi realizada também pesquisa bibliográfica para apresentação do panorama do curso e do perfil do futuro administrador. Como resultado, esse trabalho apresenta as principais competências digitais que as organizações utilizam atualmente e aquelas que os alunos do curso de administração, da modalidade EAD já possuem, o que possibilitou a comparação da expectativa versus realidade.
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