AMEFRICANIDADES: Algumas aproximações para a construção de um pensamento social negro no Brasil

AMEFRICANIDADES: Algumas aproximações para a construção de um pensamento social negro no Brasil

• Autor
• Lucas Scaravelli da Silva
• Resumo

• Construir apoontamentos históricos acerca da educação no Brasil e suas historicidades com as populações minorizadas e o cerceamento de um epistemologia e cosmopercepção silenciada, como a dos povos originários e da população afrodiaspórica. Trazer intelectuais que tragam a identidade racial para uma compreensão coletiva pautada na construção da "história contada por nós", contemporaneidade dialogando com o inicio do pensamento social na modernidade do Brasil. Assim destacar uma circularidade desse pensamento que atravessa as leituras ditadas como "clássicas", sem negar-las, mas questiona-las nas suas limitações e reduções colonialistas e colonizadas de outros saberes. A metodologia de compreensão desse processo educacional “ao reverso|”, é oriunda de algumas categorias politicas como a da Escrevivência de EVARISTO(2005) analisando a história a partir das subjetivações e singularidades de determinantes históricos das sujeitas marginalizadas, assim como compreender essa aproximação de um pensamento “outsider” na dinâmica de BENJAMIN(1984) analisado a história à contrapelo, ouvindo a voz dos ‘vencidos’ em oposição aos “vencedores”, buscando parametrizar a constituição de uma identidade dentro da fragmentação construida pelo pensamento colonial e preservando a diversidade diante da destruição do colonizado, respeitando a categoria de amefricanidade de GONZALEZ(1984).

• Palavras-chave
• Amefricanidades, Pensamento Social Negro, Antirracismo, Educação das Relações Etnicorraciais, Pensamento nas margens
• Área Temática
• GT13 - Retomando o Pensamento Social Afro-Brasileiro: Por que agora Crítica dos intelectuais negros ao seu lugar no pensamento brasileiro

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