Importância da Iniciação Científica na vida acadêmica e profissional do graduado pela UERGS

Importância da Iniciação Científica na vida acadêmica e profissional do graduado pela UERGS

• Autor
• Guilherme Pereira da Silva
• Co-autores
• André Fernandes Furtado , Débora da Silva Motta Matos , Erli Schneider Costa , Clódis de Oliveira Andrades Filho
• Resumo

•  

  Buscando constante aprimoramento da missão institucional da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), que é o desenvolvimento humano e acadêmico dos seus alunos, fez-se necessário o levantamento de dados de alunos egressos ou ativos na instituição, que participaram de algum programa de iniciação cientifica ao longo de sua jornada acadêmica, visando coletar informações sobre a inserção no mercado de trabalho, ou em níveis acadêmicos superiores, como pós-graduações. Esta pesquisa dá-se através de um formulário on-line, com 22 questões, com um público alvo de aproximadamente 120 pessoas, onde as perguntas são consolidadas de forma quantitativa e qualitativa, constando as motivações dos entrevistados, bem como suas atuais ocupações no mercado de trabalho ou acadêmicas. Também são considerados pontos importantes da pesquisa, a situação financeira e profissional, assim como a relevância que a iniciação cientifica teve na vida pessoal, acadêmica e profissional. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Uergs (Parecer nº2.057.472). Dentro dos resultados preliminares, foi constatado que os fatores que mais influenciaram na busca pela Iniciação à Pesquisa foi a motivação oriunda dos professores/orientadores e entre os fatores que menos influenciaram estão as bolsas de apoio e os meios de comunicação. Grande parte dos entrevistados são pós-graduandos ou pós-graduados. Sua maioria também está inserida no mercado de trabalho, onde 3/4 estão inseridos em instituições públicas, a maioria federais. Os egressos acreditam que a Iniciação à Pesquisa contribuiu fundamentalmente na inserção profissional/acadêmica. Sendo assim, apontamos preliminarmente que o PROBIP apresenta importante influência na formação do aluno e sua inserção no mundo do trabalho/pós-graduação. A expectativa é alcançar 120 entrevistados até dezembro de 2018. Os resultados finais alimentarão os indicadores da Universidade, vinculados ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Uergs, relativos ao monitoramento da inserção social pelo PROBIP.

   

• Palavras-chave
• levantamento de dados, probip, trajetória acadêmica, egressos, mercado de trabalho, pós-graduações
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Ciências Humanas - Administração

Voltar Download