RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE, MEIO AMBIENTE E SAÚDE DA POPULAÇÃO: UMA ANÁLISE DO DESCARTE DE RESÍDUOS DE SAÚDE NA CLÍNICA SAÚDE SUSTENTÁVEL

  • Autor
  • Joana da Rosa Alves
  • Co-autores
  • Estéfani Sandmann de Deus
  • Resumo
  • Este trabalho teve como objetivo analisar a rotina da clínica, que oferece serviços de saúde e está localizada em Cachoeira do Sul, para aumentar a consciência da importância do descarte correto destes resíduos. Foi realizada uma análise de como é feito o descarte destes resíduos produzidos pela clínica. Nesta análise, foi identificada a frequência do descarte, onde uma empresa de outro município é especializada em realizar a coleta, como a importância para a clínica sendo um meio que cuida da saúde da população, da preservação do meio ambiente aliado à saúde. Esse estudo analisa a forma com que os resíduos de saúde podem prejudicar o meio ambiente e a saúde da população, já que, o desenvolvimento sustentável é o uso responsável dos recursos naturais, para que assim os meios econômico, social e ambiental estejam aliados. A forma como este assunto é tratado no meio também define a efetividade do descarte correto e o seu nível de importância. Para tanto, a metodologia utilizada foi a qualitativa, com o intuito de aprofundar-se no assunto, podendo dar características e finalidade à pesquisa. Para dar andamento ao trabalho foi usada a técnica de entrevista estruturada, que dá fomento para surgir outras pesquisas acerca do assunto pesquisado. Os resultados foram obtidos através da entrevista, o que possibilitou a descoberta de não haver empresa especializada para fazer este tipo de coleta no município. O responsável pela clínica demonstrou estar a par do processo de descarte, como enfatiza que é importante o descarte correto, já que, se não for feito, desencadeia em diversos danos à saúde e ao meio ambiente.

  • Palavras-chave
  • Resíduos de saúde, desenvolvimento sustentável, meio ambiente, saúde, descarte correto.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Pesquisa em Ensino (Interdisciplinar)
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