Alice no País das Maravilhas: Uma viagem do Inglês pelas Artes

Alice no País das Maravilhas: Uma viagem do Inglês pelas Artes

• Autor
• Beatriz Furich Delpino
• Co-autores
• Tânia Toffoli
• Resumo

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  ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS: UMA VIAGEM DO INGLÊS PELAS ARTES

   

  Vivemos em uma sociedade que desvaloriza, por muitas vezes, as artes. Contudo, é necessário que os professores tenham uma formação com base no pensamento complexo, fundamentado em MORIN, a complexidade sobre a união entre a unidade e a multiplicidade. Logo, a exploração das artes e do aspecto cultural da linguagem no curso é privilegiada em seus aspectos trans e interdisciplinares.

  Considerando uma formação humanista, em uma abordagem mais moderna, vê-se o homem não somente como trabalhador ou cidadão, mas sim como uma unidade em constante transformação numa relação dialética com as multiplicidades do presente e do passado. Nessa visão as artes têm papel central na formação de repertório cultural, pois com ela se pode, embora não necessariamente, transformar e ser transformado.

  Para isso, o professor nessa perspectiva de formação precisa ser um amante da cultura e do conhecimento. Logo o interesse precisa ser despertado tanto em professores quanto em alunos pela imaginação, criatividade e ética.

  Cada língua faz com que vejamos o mundo de outra forma, já que aprender uma língua é também aprender outra cultura. Daí a importância do aprendizado de línguas estrangeiras e suas literaturas para a formação cultural do indivíduo e suas possíveis relações com a criatividade.

  Contudo, o Curso de Extensão pretende aprimorar a formação docente humanista na área de linguagens e artes, promovendo a criatividade, pensamento crítico, autônomo e de respeito à diversidade, através de avaliação diagnóstica, aulas expositivas, atividades práticas e avaliação de resultados por meio de pesquisa de tipo etnográfico baseada na triangulação entre observação participante, análise documental e entrevista intensiva. A proposta do Curso ainda está em andamento, porém, é possível apresentar dados parciais, onde é perceptível que as atividades propiciam a criatividade e interação dos professores com a linguagem.

   

• Palavras-chave
• Artes, inglês, cultura, professor.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Ciências Humanas - Linguística e Literatura

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