AS MUDANÇAS DA ROTINA GERADAS PELO COVID-19 EM UMA ENFERMARIA PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
SENA, Maria Luiza Maués de (AUTOR)¹
BRAGA, Barbara Maria Mendes Farias (AUTOR)²
LOBATO, Ana Cristina Moura (AUTOR)³
RAMOS, Aline Maria Pereira Cruz (AUTOR)?
PARENTE, Andressa Tavares (AUTOR, ORIENTADOR)?
INTRODUÇÃO: As pesquisas revelam que a maioria dos casos de COVID-19 geram uma infecção assintomática, sendo raros os casos graves ou fatais. Todavia, a grande preocupação dos profissionais de saúde na prestação da assistência aos seus pacientes é que eles seriam a principal fonte de disseminação do vírus (PAZ et al., 2022). OBJETIVOS: Relatar as mudanças de rotina geradas pelo COVID-19 em uma enfermaria pediátrica durante o internato de uma acadêmica de enfermagem. MÉTODO: Trata-se de um relato de experiência, descritivo vivenciado no primeiro semestre de 2022 em uma enfermaria pediátrica de um hospital universitário de Belém. RESULTADOS: A pandemia tornou imprescindível a atuação do enfermeiro na orientação das crianças, adolescentes e principalmente os responsáveis/acompanhantes, a respeito das medidas de prevenção, sendo o distanciamento social a principal. Mudanças quanto a troca de acompanhante, as atividades coletivas, a dinâmica da enfermaria, fluxos e protocolos, padrão e consumo de Equipamentos de Proteção Individual, admissões e transferências foram mudanças estabelecidas tanto para equipe que realiza o cuidado, quanto para o binômio criança/responsável. Medidas de controle foram reforçadas de uma maneira fácil e adequada para a idade deles, ensinando a importância da higienização das mãos, do uso de álcool em gel e máscara, a fim de impedir disseminação do vírus durante a internação. CONCLUSÃO: A nova realidade demandou da equipe capacitação e cumprimento as normas de biossegurança do Ministério da Saúde, para assistência de enfermagem segura. CONTRIBUIÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA A ENFERMAGEM: Diante do cenário da pandemia por COVID-19 é de relevância a discussão dessa temática devido grande protagonismo da enfermagem nos diferentes cenários do cuidado, além dos impactos sobre equipe, binômio criança e seus responsáveis durante a hospitalização.
Descritores (DeCS – ID): Pediatria (D010372), Enfermagem (D009729), COVID-19 (D000086382).
Referências:
BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Secretários de Saúde. Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde. Guia orientador para o enfrentamento da pandemia covid-19 na rede de atenção à saúde. Brasil, 4ª ed., 2021. Disponível em:< https://www.conasems.org.br/wp-content/uploads/2021/04/Covid-19_guia_orientador_4ed.pdf>. Acesso em: 16 de maio de 2022.
Paz Gisela Mendes, Puty Mariana Coutinho, Fonseca Fernandina Maria Neiva Santos. Análise de uma abordagem da pediatria no contexto da pandemia por Covid-19. Research, Society and Development. 2022;11(3):1-11.
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¹ Acadêmica de Enfermagem. Universidade Federal do Pará. malu.maues.sena@gmail.com.
² Especialista. Enfermeira. Hospital Universitário João de Barros Barreto.
³ Mestre. Enfermeira. Hospital Universitário João de Barros Barreto.
? Doutora. Enfermagem, Enfermeira. Universidade Federal do Pará.
? Doutora. Enfermagem, Enfermeira. Universidade Federal do Pará.
A Programação da 83ª Semana Brasileira de Enfermagem (SBEn) com o tema central A Enfermagem no contexto pandêmico pela COVID-19: que lições aprendemos?
A ABEn reafirma a importância da reflexão sobre o impacto da pandemia na sociedade brasileira e mundial e congrega esforços para propor uma reflexão profunda sobre o contexto atual e o futuro dos distintos cenários de atuação da Enfermagem.
A importância do trabalho da Enfermagem no enfretamento da pandemia da Covid-19 foi (e é) incontestável. Os desafios impostos durante todo o período pandêmico trouxeram à vista da sociedade brasileira as condições da profissão. Vivenciamos modificações nas formas de ensinar, gerenciar, pesquisar, cuidar e participar de movimentos políticos, associativos e sociais. Tais modificações devem ser debatidas, em especial, as respostas que construímos para os desafios e como poderemos, a partir das lições aprendidas, avançar para melhoria das condições da profissão no cenário da saúde. A pandemia da Covid-19 evidenciou que a Enfermagem enfrenta e enfrentará um contexto pós-pandêmico de grande complexidade e que é necessário nos preparar, refletindo sobre temas que emergiram ou que foram agravados, como: os processos comunicacionais, o acesso, a saúde mental, o enfrentamento de vulnerabilidades, as ações de promoção de saúde, os processos de trabalho, entre outros. O tema da 83ª SBEn foi desenvolvido a partir dos seguintes eixos aglutinadores de debates, mobilizações e participação de profissionais e estudantes de enfermagem:
EIXO 1- Modificações impactantes para a Enfermagem diante do contexto
pandêmico.
EIXO 2- Como a Enfermagem enfrentará o contexto pós-pandêmico?
Neste ano, os textos de apoio foram elaborados por associados da ABEn, representantes dos distintos departamentos e comissões, de modo a contribuir com a construção coletiva do debate.” (1)
A ABEn seção Pará realiza pela 3° vez a SEBEn com publicações de trabalhos científicos em anais. a edição contou com trabalhos submetidos nos dois eixos temáticos, os quais refletiram as lições aprendidas pela enfermagem no âmbito do ensino, assistência, gestão e prevenção da covid-19.
A reflexão teórica retroalimenta a prática, deixando como legado as lições aprendidas para norteiam o processo de trabalho da enfermagem em suas distintas dimensões.
1. Brasileira Enfermagem A DE, Acioli de Oliveira S, Regina Cubas M, Geral Sonia Maria Alves S, Vieira Cavalcante Carvalho I, Aparecida Barbosa D, et al. A ENFERMAGEM NO CONTEXTO PANDÊMICO PELA COVID-19: QUE LIÇÕES APRENDEMOS? CADERNO DE DICAS SUMÁRIO 83 a SEMANA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM Lenilma Bento de Araújo Menezes.
DISPONÍVEL NO LINK: https://doity.com.br/83sbenabenpa2022/artigos
Comissão Organizadora
ABEn Pará
WILLIAM DIAS BORGES
Comissão Científica
EUDES JOSÉ BRAGA JUNIOR
LARISSA JHENIFER COSTA TAVARES
VALÉRIA PINTO RODRIGUES
abensecaopara@gmail.com
LINK DOS ANAIS DO I COPENF/ 80ª SBEn / I SEAPS) - ABEn PA:
https://doity.com.br/anais/icopenfabenpa
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LINK DOS ANAIS 82ª SBEn ABEn PA:
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
