ALTERNATIVAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DO DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM.

ALTERNATIVAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DO DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM.

• Autor
• Thatiane dos Santos Adorno
• Co-autores
• Katia de Abreu Fonseca , Vera Lúcia Fialho Capellini
• Resumo

• A educação infantil busca promover o desenvolvimento integral das crianças, além de fomentar a exploração, as descobertas e a experimentação. A escola deve garantir que TODOS possam aprender e ter acesso ao currículo. Esse estudo apresenta um relato de experiência de uma professora da Educação Especial Itinerante atuante Educação Infantil no Município de Bauru e o objetivo foi articular a prática realizada em seu trabalho colaborativo com a utilização de atividades estruturadas com materiais lúdicos e manipuláveis à partir dos princípios do Desenho Universal da Aprendizagem na Educação Infantil no ensino da Matemática.

   

• Palavras-chave
• Educação Infantil; Atividades Estruturadas; Matemática; DUA.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Educação

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