MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

• Autor
• Beatriz Silva das Neves Ribeiro
• Co-autores
• Maria Elena Mangiolardo Mariño
• Resumo

• Este artigo tem por intuito abordar os benefícios da musicalização no desenvolvimento
  integral e cognitivo das crianças da educação infantil. Mostrando como as canções podem
  favorecer as aprendizagens no ambiente escolar através de exploração nas propostas e
  vivências com a música. Considerando as múltiplas inteligências e as habilidades que a
  música pode estimular no desenvolvimento integral das crianças contribuindo para harmonia
  pessoal. Portanto justifica-se a escolha dessa temática por sua contribuição em auxiliar nas
  atividades, jogos e brincadeiras do cotidiano. A inserção da música na educação infantil faz
  com que as crianças tenham a percepção aflorada, além de estimular a memória e a
  inteligência também desenvolve a capacidade linguística verbal e não verbal, fazendo com
  que assim conheça melhor a si mesmo e o seu entorno.

• Palavras-chave
• Musica; Aprendizagem; Educação Infantil.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Pedagogia

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