Introdução: A monitoria acadêmica desempenha um papel fundamental, caracterizando-se como uma valiosa ferramenta de apoio pedagógico no ensino superior. Nesse contexto, os estudantes desempenham funções que os preparam para futuras carreiras docentes, enquanto também ajudam seus colegas de curso a melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Diante disso, é crucial ressaltar a importância desse suporte pedagógico no contexto acadêmico universitário. Objetivo: Analisar conforme a literatura científica a importância e os benefícios da monitoria acadêmica no ensino superior. Metodologia: Revisão narrativa da literatura realizada em maio de 2023 pelo portal da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), utilizando os descritores; Docência, Educação Superior e Monitoria. Os filtros utilizados foram: estudos completos, nos idiomas português, inglês ou espanhol, publicados entre 2018 a 2023, excluindo-se artigos incompletos e duplicados. Após leitura exploratória apenas sete artigos foram escolhidos para compor a amostra final. Resultados e Discussão: As pesquisas destacaram a relevância da monitoria acadêmica como um serviço essencial no ensino superior, oferecendo suporte pedagógico significativo, no qual os estudantes têm a oportunidade de aprofundar e revisar seus conhecimentos, além de esclarecer dúvidas sobre os tópicos abordados em sala de aula. Observou-se nos estudos que os programas de monitoria acadêmica são cada vez mais necessários nas graduações, pois permitem que os estudantes-monitores desenvolvam habilidades essenciais para a prática docente e aprofundem seus conhecimentos em áreas específicas. Dessa forma, os sete estudos ressaltaram o aprofundamento dos conteúdos teórico-práticos, o esclarecimento de dúvidas e a melhoria no desempenho acadêmico, com mais aprovações nas disciplinas. Essas pesquisas enfatizam a importância de manter e fortalecer os programas de monitoria acadêmica no ensino superior, dada a sua contribuição direta na relação entre monitor, professor e alunos, bem como no interesse dos estudantes pela docência e no processo de ensino-aprendizagem. Considerações Finais: Nesse ínterim, a importância da monitoria acadêmica no ensino superior é inegável, uma vez que ela desempenha um papel significativo tanto no aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem quanto na formação profissional dos estudantes que atuam como monitores e dos discentes que são monitorados.
ISBN registrado: 978-65-981095-3-0
DOI GERAL DO EVENTO: https://doi.org/10.55664/2comciencias2023
Título: SEGUNDO CONGRESSO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE, BIOLÓGICAS, SOCIAIS E HUMANAS APLICADAS
Subtítulo: II COMCIÊNCIAS
Formato: Livro Digital
Veiculação: Digital
Instituição organizadora
Editora Lion Publication e Consultorias
Comissão Científica
Cistiano Pereira Sena
Eduarda Albuquerque vilar
Patrick Gouvêa Gomes
Ana Cláudia Rodrigues Silva
Ana Caroline Belfort Dominice Braga
Ana Karoline Alves da Silva
Cleiciane Remigio Nunes
Cristiane Santos Santana
Joelma Maria dos Santos da Silva Apolinário
Lucas Silva Peixoto
Luys Antônio Vasconcelos Caetano
Priscila Ramos Figueiredo Cunha
Rayssa da Silva Sousa
Roberto Pereira Santos
Simony de Freitas Lavor
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