Crianças com Paralisia Cerebral: Principais Condutas da Equipe Multiprofissional

Crianças com Paralisia Cerebral: Principais Condutas da Equipe Multiprofissional

• Autor
• Edinho Pereira Pardin
• Co-autores
• Leticia Fernanda Gontarz , Fábio Felber Retroz , Guilherme Sell de Mendonça e Silva , Camila de Moura Pancoti , Maiara Radunz de Oliveira , Raissa Radunz de Oliveira , Tatiane Vilela de Oliveira Alves
• Resumo

• INTRODUÇÃO: A Paralisia Cerebral (PC) ou também conhecida como encefalopatia crônica não progressiva na infância é caracterizada em decorrência de sua longa duração referindo-se às condições constituídas de sequelas de agressão encefálica. Com isso, ela provoca diversas mudanças no cotidiano, perda de capacidade física, dores e sequelas que impõem limitações às funções. Para que a assistência à saúde dessas crianças possam ser efetivas e acompanhadas a fim de reduzir índices de mortalidade se faz necessário que a equipe de enfermagem integre a criança com deficiência a uma realidade mais formal. OBJETIVO: Identificar, através da literatura, as principais condutas de enfermagem à crianças com paralisia cerebral. METODOLOGIA: Revisão integrativa da literatura realizada através das bases de dados MEDLINE, IBECS, BDENF, LILACS, através dos seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): "Cuidados de Enfermagem", "Paralisia Cerebral" e "Criança"; combinados entre si pelo operador booleano AND. A busca ocorreu no mês de Setembro de 2023, adotaram-se como métodos de inclusão: artigos disponíveis na íntegra, nos idiomas português e inglês, que abordassem a temática, nos últimos cinco anos. Como critérios de exclusão, adotaram-se: monografias, dissertações, revisões de literatura, teses, artigos repetidos nas bases de dados e estudos que não contemplavam o tema. Após aplicar os critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 39 estudos para compor a revisão. RESULTADOS: Os cuidados ofertados pelos profissionais da saúde às crianças com paralisia cerebral devem transmitir aceitação, amizade, acolhimento e estabelecer para a criança o sentimento de confiança. Por meio das análises das pesquisas, evidenciou-se que a enfermagem deve realizar avaliações contínuas, com o intuito de implementar estratégias para atender as necessidades e auxiliar na reeducação da sociedade, adotando desse modo práticas inclusivas e eventualmente possibilitando melhor qualidade de vida para as crianças com paralisia cerebral. Salienta-se que a preparação e capacitação da equipe multiprofissional é de suma importância para atuação nas demandas de cuidado à criança e à família, oferecendo deste modo um cuidado em sua totalidade e humanizado. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os resultados dessa pesquisa possibilitaram uma reflexão acerca da relevância dos cuidados de enfermagem frente à uma criança com paralisia cerebral, faz-se necessário acolher e prestar uma assistência humanizada. Torna-se indispensável um olhar holístico para que possam atender todas as necessidades do paciente e que haja a inclusão dos familiares durante os cuidados.

• Palavras-chave
• Criança, Equipe Multiprofissional, Paralisia Cerebral.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• Resumo Simples: Temática Livre Para Todas as Áreas

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