A prática na formação científica do estudante.

Autor
Ligia Adriana Lewerger Ruiz
Resumo
Este projeto apresenta a importância da prática experimental nas aulas de Iniciação Científica, possibilitando aos estudantes momentos de pesquisa e investigação a partir da reflexão crítica e da percepção do conhecimento científico. Nesse processo os estudantes se tornam protagonistas de suas ações mediante ao conhecimento empírico vivenciados durante a prática.
Palavras-chave
Educação; Conhecimento; Criatividade.
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
GT 6 - Prática experimental e estudo aplicado.

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Referência

RUIZ, Ligia Adriana Lewerger. A prática na formação científica do estudante.. In: IV Mostra de Produções Científicas da Arena da Educação e III Mostra Científica Estudantil - Arena da Educação, 2022. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/arenadaeducacao/trabalho/267742>. Acesso em: 19/12/2024 às 00:42

I Anais da Arena da Educação referente à IV Mostra de Produções Científicas da Arena da Educação e III Mostra Científica Estudantil. O formato é de resumo simples.

GT 1 - Educação e esporte.
GT 2 – Educação, ciências humanas e sociais aplicadas
GT 3 - Educação, ciências da natureza e matemática
GT 4 - Educação e linguagens.
GT 5 - Projeto de vida e protagonismo.
GT 6 - Prática experimental e estudo aplicado.
GT 7 - Disciplinas eletiva.

Comissão Organizadora

Cleiton Marino Santana

Túlio César Teixeira Ferreira

Eduardo Camargo dos Santos

Comissão Científica

Adriele Carolini Waideman

Alexandre Moreno Espíndola

Bruno Lafaeti Santos e Silva

Cleiton Marino Santana

Elen Luci Prates

Erika Silva Alencar Meirelles

Eva Karoline Baroni

Flávio Marcelo Bueno de Castro

Fernando Henrique da Silva Vieira

Giseli Duardo Maciano

Heliton Jânio Gomes Rosa

Majô Cristine Lopes Dias

Nathalia da Costa Amedi

Renato Paes Rodrigues

Rodrigo Tavares da Silva

Sílio Giovanelli

Túlio César Teixeira Ferreira

Waleska Gonçalves de Lima

tulio.ferreira@edu.mt.gov.br