Na contemporaneidade, o câncer é considerado um grave problema de saúde pública, dadas as evidências epidemiológicas de morbimortalidade no Brasil e no mundo. Neste contexto, a enfermagem pode atuar sob a perspectiva da promoção da saúde mediante o uso de tecnologias da informação e a internet como aliados, especificamente as mídias sociais virtuais. A rede social Instagram é um excelente recurso para compartilhamento de informações a curto prazo e larga escala, proporcionando interação entre os usuários, os quais podem interagir a qualquer hora e lugar, rompendo a barreira do tempo determinado para a aprendizagem. Assim, o enfermeiro poderá usar estes recursos para fortalecimento do processo educativo, visto que favorece a ampliação dos conhecimentos em saúde, ao facilitar o aprendizado individual mediante interatividade com o coletivo. Objetivou-se relatar a experiência do desenvolvimento de uma mídia educativa online sobre oncologia na rede social Instagram. Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, acerca de um perfil criado na plataforma digital Instagram, com a temática oncologia, a fim de fomentar a disseminação de informação científica segura acerca da prevenção e importância do diagnóstico precoce do câncer. A construção do perfil intitulado @oncoenf_ foi realizada por oito acadêmicos de enfermagem durante as atividades curriculares da disciplina Processo Ensino Aprendizagem da Universidade Regional do Cariri (URCA), no decorrer do primeiro semestre do ano 2018, sob supervisão docente. As postagens eram realizadas semanalmente e abordavam as informações, enquetes e curiosidades. Nesta perspectiva, com a divulgação do perfil obteve-se boa visibilidade, com atuais 1176 seguidores, ao passo que anterior às postagens, inicialmente há a análise de artigos científicos extraindo-se um resumo, com seleção de imagem da temática e compartilhamento no feed e divulgação nos stories da mídia. Dentre as cinco postagens com mais likes (curtidas) destacam-se: tumores mais frequentes na infância, direitos sociais dos pacientes oncológicos, oito passos do exame para detecção do câncer bucal, câncer: você pode vencer esse monstro e a campanha maio cinza: mês de conscientização e combate ao câncer cerebral. Quanto aos assuntos salvos nos destaques do perfil: enquetes, como sobre a importância da vacina do HPV, significados das cores e meses de combate aos diversos tipos de câncer, bem como curiosidades acerca do tipos de câncer mais letais e relação da má higienização no desenvolvimento de câncer genital. Ao final da disciplina realizou-se apresentação do conteúdo produzido, colaboradores e público participante, com vistas a avaliar o processo e relevância de ações educativas em saúde no ambiente virtual. Neste ínterim, reitera-se que os resultados foram significativos, com ampla participação dos seguidores, fortalecendo esta estratégia inovadora para promoção da saúde e saber populacional.
Nós, da Faculdade IDE, já conseguimos sensibilizar um enorme público de estudantes de Enfermagem e Enfermeiros para a importância do desenvolvimento das especialidades de Enfermagem no Brasil, nas quatro edições anteriores do CBEE. Foram eventos incríveis, e dias de muito networking e descobertas a cada apresentação. Os maiores nomes da Enfermagem Nacional, ali, perto de nós, compartilhando todos caminhos que podemos desbravar, para o desenvolvimento de uma Enfermagem cada vez mais qualificada. E percebemos que não dá mais para parar. O CBEE é hoje, um compromisso com a sociedade. Acreditamos em uma Enfermagem empoderada e transformadora e o CBEE é um dos nossos alicerces políticos que nos estimula a propiciar ambientes ricos em trocas de experiências que exala inspiração. E neste interim, as especialidades de Enfermagem precisam ser conhecidas, reconhecidas e discutidas com evidências e com a sabedoria de experiências exitosas.
Acreditamos nos entusiastas da Enfermagem, nos que mudam as coisas, nos que criam as oportunidades. E com isso, elevam a categoria para o patamar que lhe é de direito. Então, queremos que nosso Congresso seja cenário para que nasçam políticas de enfrentamento e quebra de paradigmas tão solidificados. Seremos ousados e construiremos mais um capítulo importante da nossa história.
Gilmar Júnior
Presidente do Congresso Brasileiro de Especialidades de Enfermagem
OBSERVAÇÕES GERAIS
1.1.Os trabalhos podem envolver qualquer uma das 60 especialidades de enfermagem listadas na Resolução 581/2018 do Conselho Federal de Enfermagem, ou legislação que estiver em vigor no ato do envio dos trabalhos científicos.
1.2.Qualquer estudante ou profissional de enfermagem pode enviar trabalho. Para envio dos trabalhos, pelo menos o primeiro autor já deve estar inscrito no 5º CBEE. A inscrição estará efetivada após o pagamento da taxa referente.
1.3.As datas e os horários de exposição serão definidos e publicados na plataforma digital do evento, com antecedência de até 20 dias da realização do evento.
1.4.Para envio dos trabalhos, pelo menos o primeiro autor já deve estar inscrito no 5º CBEE. A inscrição estará efetivada após o pagamento da taxa referente.
1.5.Podem ser inscritos trabalhos de campo, revisões de literatura, estudos de caso, etc. Só não serão aceitos para avaliação resumos de projetos de trabalhos.
1.6. Limites de envio de até 02 (dois) trabalhos pelo mesmo autor apresentador. Não havendo limite de número de trabalhos enviados como coautores.
1.7. Cada trabalho enviado deve conter no máximo de 05 (cinco) autores/co-autores no total.
1.8.Os orientadores devem ser considerados como co-autores dos trabalhos enviados. FACULDADE IDE | Rua Manuel de Brito, nº 311 – Pina - Recife /PE | 81 0800 081 3256 – 3465.0002 www.faculdadeide.edu.br | www.cbeeoficial.com.br
ATENÇÃO:
Para mais informações sobre as exigências para submissão dos trabalhos, acesse o link com o editlai completo: Edital para submissão e apresentação de trabalhos Científico.
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Anual;
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Português;
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