As parasitoses intestinais são consideradas um problema de saúde pública em países em desenvolvimento. A sua prevalência está relacionada às condições e hábitos de vida da população, constituindo um fator debilitante no desenvolvimento infantil por estar estritamente relacionada a diarreias crônicas, déficit nutricional e comprometimento cognitivo. O presente trabalho objetivou desenvolver um plano de intervenção para prevenir parasitoses intestinais em crianças, a partir do conhecimento de professores do ensino básico sobre a temática. Trata-se de um estudo qualitativo-exploratório, realizado em duas escolas de ensino básico do Maciço de Baturité. Para sua operacionalização, seguiram-se os seguintes pressupostos: (1) Construção de um formulário semiestruturado; (2) Aplicação do formulário junto aos professores; (3) Análise dos resultados encontrados; (4) Construção de um plano de intervenção. Os resultados mostraram que os professores possuem um conhecimento limitado sobre as parasitoses intestinais e suas formas de prevenção, evidenciado pela superficialidade em algumas afirmações, como ao serem questionados sobre o que são as parasitoses intestinais, obteve-se respostas do tipo: “são partículas microscópicas que infestam o organismo humano desencadeando inúmeras doenças” ou “são vermes”. O plano de intervenção formulado foi a elaboração de uma peça teatral, do tipo esquete, para abordar de forma lúdica as principais parasitoses intestinais, voltada para os professores e para as crianças das escolas. Além disso, uma outra estratégia escolhida foi o desenvolvimento de um material educativo abordando a temática. Ambas as estratégias passaram por validação interna de professores da área e integrantes da equipe do projeto. Espera-se com essa proposta contribuir, através da aplicação das ações desenvolvidas, com a promoção do conhecimento e de estratégias de prevenção das parasitoses intestinais em crianças.
Nós, da Faculdade IDE, já conseguimos sensibilizar um enorme público de estudantes de Enfermagem e Enfermeiros para a importância do desenvolvimento das especialidades de Enfermagem no Brasil, nas quatro edições anteriores do CBEE. Foram eventos incríveis, e dias de muito networking e descobertas a cada apresentação. Os maiores nomes da Enfermagem Nacional, ali, perto de nós, compartilhando todos caminhos que podemos desbravar, para o desenvolvimento de uma Enfermagem cada vez mais qualificada. E percebemos que não dá mais para parar. O CBEE é hoje, um compromisso com a sociedade. Acreditamos em uma Enfermagem empoderada e transformadora e o CBEE é um dos nossos alicerces políticos que nos estimula a propiciar ambientes ricos em trocas de experiências que exala inspiração. E neste interim, as especialidades de Enfermagem precisam ser conhecidas, reconhecidas e discutidas com evidências e com a sabedoria de experiências exitosas.
Acreditamos nos entusiastas da Enfermagem, nos que mudam as coisas, nos que criam as oportunidades. E com isso, elevam a categoria para o patamar que lhe é de direito. Então, queremos que nosso Congresso seja cenário para que nasçam políticas de enfrentamento e quebra de paradigmas tão solidificados. Seremos ousados e construiremos mais um capítulo importante da nossa história.
Gilmar Júnior
Presidente do Congresso Brasileiro de Especialidades de Enfermagem
OBSERVAÇÕES GERAIS
1.1.Os trabalhos podem envolver qualquer uma das 60 especialidades de enfermagem listadas na Resolução 581/2018 do Conselho Federal de Enfermagem, ou legislação que estiver em vigor no ato do envio dos trabalhos científicos.
1.2.Qualquer estudante ou profissional de enfermagem pode enviar trabalho. Para envio dos trabalhos, pelo menos o primeiro autor já deve estar inscrito no 5º CBEE. A inscrição estará efetivada após o pagamento da taxa referente.
1.3.As datas e os horários de exposição serão definidos e publicados na plataforma digital do evento, com antecedência de até 20 dias da realização do evento.
1.4.Para envio dos trabalhos, pelo menos o primeiro autor já deve estar inscrito no 5º CBEE. A inscrição estará efetivada após o pagamento da taxa referente.
1.5.Podem ser inscritos trabalhos de campo, revisões de literatura, estudos de caso, etc. Só não serão aceitos para avaliação resumos de projetos de trabalhos.
1.6. Limites de envio de até 02 (dois) trabalhos pelo mesmo autor apresentador. Não havendo limite de número de trabalhos enviados como coautores.
1.7. Cada trabalho enviado deve conter no máximo de 05 (cinco) autores/co-autores no total.
1.8.Os orientadores devem ser considerados como co-autores dos trabalhos enviados. FACULDADE IDE | Rua Manuel de Brito, nº 311 – Pina - Recife /PE | 81 0800 081 3256 – 3465.0002 www.faculdadeide.edu.br | www.cbeeoficial.com.br
ATENÇÃO:
Para mais informações sobre as exigências para submissão dos trabalhos, acesse o link com o editlai completo: Edital para submissão e apresentação de trabalhos Científico.
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