ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM ENFERMAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA PELO COVID-19

  • Autor
  • Dayane Chimendes de Carvalho Lima
  • Co-autores
  • Amanda Thalita de Paula Pinto , Tainá Sarmento Queiroz , Osmarina de Melo Alves , Fabiane Veloso Soares
  • Resumo
  • Introdução: Diante da pandemia causada pelo COVID-19 a sociedade tem enfrentado desafios e necessidades de adaptações em diversas frentes (OPAS, 2020). O distanciamento social, no contexto da educação superior, fechou as universidades passando a exigir um novo modelo educacional substituindo as aulas presenciais por aulas digitais enquanto durar a pandemia (BRASIL, 2020). Objetivo: Refletir sobre a educação superior em enfermagem frente à pandemia. Método: Estudo descritivo, de revisão bibliográfica nas bases Scielo, Lilacs e Medline. Foram encontrados 4 artigos com publicação até o momento. Resultados: A abrupta interrupção do ensino universitário presencial fez com que docentes e discentes de enfermagem se reinventassem diante desse contexto, valorizando mais do que nunca o autoaprendizado. O interessante uso de ferramentas tecnológicas (salas virtuais) nas aulas de enfermagem potencializaram o trabalho dos envolvidos, disponibilizando aulas remotas teóricas, orientações e atividades. Também houve um estímulo à participação em eventos científicos on-line e editais de fomentos/incentivos a pesquisa contra o vírus e seus impactos, estimulando o ensino e a aprendizagem (COSTA, 2020). Discussão: Para Torres (2020) o repto dos docentes enfermeiros em adaptar os conteúdos e dinamismo de sala de aula ao novo modelo recomendado sem prejuízo no processo de aprendizagem ressalta ainda mais a importância das instituições de ensino superior a esta modalidade de educação. Conclusão: A nova pandemia trouxe mudanças para todo o sistema de educação e a enfermagem, tão valorizada no momento, necessita de uma adequada formação, portanto, a tecnologia deve ser entendida como complemento no crescimento acadêmico/profissional. Contribuições e Implicações para a Enfermagem: A reinvenção da enfermagem socialmente comprometida oferece resposta eficaz ao próximo. Quanto á formação de futuros profissionais de enfermagem é desafiador o contexto de educação virtual para algumas disciplinas, se fazendo necessário prática, assim o método remoto se apresenta insuficiente para as habilidades exigidas em cuidar de seres humanos

  • Palavras-chave
  • Enfermagem, Ensino Superior, Covid-19
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Ensino e pesquisa
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O I Congresso Mineiro de Enfermagem será do dia 23 à 28 de novembro de 2020 no formato online, realizado pela UNIVERSO.

O evento tem como principal finalidade divulgar conhecimentos científicos na área da enfermagem. As palestras serão ministradas por profissionais que são referências na área da enfermagem.

O I Congresso Mineiro de Enfermagem, visa ainda, contribuir com a consolidação do conhecimento voltado para saúde. Nesse sentido, promove o encontro das comunidades acadêmico-científicas em torno desta temática.

  • Saúde Coletiva; Saúde da Criança e do adolescente; Saúde do Adulto (Saúde do homem e Saúde da Mulher; Saúde do Idoso; Urgências e Emergências)
  • Gestão
  • Ensino e pesquisa

Comissão Cientifica

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