Introdução: A suspensão das atividades em instituições de ensino superior demandou a implementação de ações remotas por meio de tecnologias de informação e comunicação. Objetivo: Relatar a experiência de uma acadêmica de enfermagem na construção e implementação do Projeto de Ensino à distância intitulado “Quiz Auditoria”. Método: Relato de experiência de uma acadêmica de enfermagem em um Projeto de Ensino remoto denominada “Quiz Auditoria” por uma universidade do Rio Grande do Sul entre junho e julho de 2020. Projeto estruturado no Google Forms em três etapas com questões sobre Auditoria nos Serviços de Saúde e de Enfermagem. A divulgação deu-se por e-mail e mídias sociais. O feedback aos participantes do projeto foi o número de acertos e referenciais teóricos. Resultados: A fase de seleção das questões e de referenciais teóricos escolhidas para os formulários permitiu o aprofundamento teórico sobre a temática. A participação semanal favoreceu o conhecimento, responsabilidade formativa, organização das atividades e o desenvolvimento de habilidade de uso e elaboração de tecnologias de informação e comunicação. A disponibilidade da acadêmica em sanar dúvidas e auxiliar os discentes participantes do projeto facilitou a adesão e o cumprimento da proposta. Contribuições: A participação acadêmica nas etapas de planejamento e implementação do projeto é primordial para a viabilidade e efetividade de modo remoto, visto a alta adesão de participantes. É cabível e viável executar projetos de ensino em meio a suspensão das aulas, principalmente por meio de quizzes. Implicações para a Enfermagem: A oferta de atividades de ensino aliada ao uso de tecnologias de comunicação remota é capaz de estimular a leitura de referenciais teóricos, facilitar o conhecimento de forma didática e interativa, além de servir como preparo para o uso das metodologias em processos de seleção.
O I Congresso Mineiro de Enfermagem será do dia 23 à 28 de novembro de 2020 no formato online, realizado pela UNIVERSO.
O evento tem como principal finalidade divulgar conhecimentos científicos na área da enfermagem. As palestras serão ministradas por profissionais que são referências na área da enfermagem.
O I Congresso Mineiro de Enfermagem, visa ainda, contribuir com a consolidação do conhecimento voltado para saúde. Nesse sentido, promove o encontro das comunidades acadêmico-científicas em torno desta temática.
Comissão Cientifica
Alanna Gomes da Silva
Aline de Barros Coelho
Amanda Rodrigues Garcia Palhoni
Ana Carolina Micheletti Gomide Nogueira de Sá
Angela Maria Drumond Lage
Anita de Oliveira Silva
Barbara Maximino Resende
Christiana Vargas Ribeiro
Clarissa Coelho Vieira Guimarães
Claudia Maria de Mattos Penna
Daniela de Souza Ferreira
Eliseu da Costa Campos
Gabriela Luize Guimarães Sanches
Giuliana Fernandes e Silva
Karla Rona da Silva
Keila do Carmo Neves
Laydson Adrian Araujo
Laís Santos de Magalhães Cardoso
Lorena Roseli rios Durães
Luiz Alberto de Freitas Felipe
Luís Antônio Batista Tonaco
Láyza Lourenço Machado Braga Quintão
Marco Aurélio de Sousa
Marina Dayrell de Oliveira Lima
Mayara Santos Mendes
Neiva Aparecida Marques Diamantino
Pedro Paulo Corrêa Santana
Rafael Aquino
Rebeca dos Santos Duarte Rosa
Regina Cavalcante Agonigi
Shirlei Moreira da Costa Faria
Thales Philipe Rodrigues da Silva
Thiago Frederico Diniz
Vinicius dos Reis Silva
Wanderson Alves Ribeiro
congressomineirodeenfermagem@gmail.com
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
