A FORMAÇÃO INTERPROFISSIONAL NA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE: EXPERIÊNCIAS CURRICULARES

  • Autor
  • Jennefer Emily Maraia Soares
  • Co-autores
  • Rosane Maria Andrade Vasconcelos , Wellison Rodrigo Alves Fernandes , Háchiley Jéssica Guevara de Assis , Paola Souza Santos
  • Resumo
  • Introdução: A Educação Interprofissional, de acordo com a Organização Mundial de Saúde, é a colaboração e a prestação de serviços com a prática ao qual estudantes de diferentes profissões aprendem de forma cooperativa, proporcionando que profissionais de diferentes profissões durante a graduação trabalhem juntos e em um mesmo projeto de forma colaborativa. Objetivo: Relatar a experiência da Faculdade de Ciências da Saúde (FACIS) no que tange ao início do trabalho com a interprofissionalidade na UNEMAT do campus de Cáceres. Método: Em agosto de 2018, a FACIS divulgou o edital Interno de seleção de professorepara participar do Programa de Educação no Trabalho em Saúde (PET). Foram disponibilizadas 12 vagas, no entanto, seis docentes selecionados para atuar como tutores. A seguir, foi publicado um edital e selecionado 27 estudantes da FACISEm abril de 2019, deram início as atividades. Resultados: O projeto contribui uma melhor compreensão de funções e responsabilidades de cada membro da equipe do projeto; reconhecimento da importância de cada profissional no contexto da interprofissionalidade, sendo igualmente válidos e importantes. DiscussãoO projeto PET está auxiliando na integração e formação dos acadêmicos, a inserção destes, desde o início da vida acadêmica, nos serviços de saúde o oportunizando-os conhecer o funcionamento e a realidade do SUS, viabilizando uma maior integração da teoria com a prática. Conclusão: O grupo passou a ter clareza dos papéis de cada profissão, o reconhecimento da equipe; a comunicação interprofissional melhorou na prática de assistência a atenção ao paciente e melhora na liderança colaborativa. Contribuição e implicação de Enfermagem: Para o profissional de enfermagem, a interprofissionalidade vem para somar com objetivo de um atendimento mais integral de saúde, reduzindo a fragmentação do cuidado, melhorando as relações interprofissionais e do trabalho em equipe. 

  • Palavras-chave
  • Educação em Saúde; estudantes; práticas Interdisciplinares.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Ensino e pesquisa
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O I Congresso Mineiro de Enfermagem será do dia 23 à 28 de novembro de 2020 no formato online, realizado pela UNIVERSO.

O evento tem como principal finalidade divulgar conhecimentos científicos na área da enfermagem. As palestras serão ministradas por profissionais que são referências na área da enfermagem.

O I Congresso Mineiro de Enfermagem, visa ainda, contribuir com a consolidação do conhecimento voltado para saúde. Nesse sentido, promove o encontro das comunidades acadêmico-científicas em torno desta temática.

  • Saúde Coletiva; Saúde da Criança e do adolescente; Saúde do Adulto (Saúde do homem e Saúde da Mulher; Saúde do Idoso; Urgências e Emergências)
  • Gestão
  • Ensino e pesquisa

Comissão Cientifica

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