Introdução: O presente trabalho vem abordar discussões que envolvem o trabalho do profissional enfermeiro atuando como agente educador em saúde na promoção da qualidade de vida e prevenção da depressão na população idosa. Objetivos: Temos, como objetivo geral, evidenciar o papel do enfermeiro como educador. Como objetivos específicos, buscamos demonstrar como a educação em saúde advinda dos enfermeiros pode contribuir para melhor qualidade de vida dos idosos e cuidadores, promovendo saúde mental aos indivíduos. Métodos: A metodologia é baseada em uma pesquisa bibliográfica. Foram feitos levantamento e seleção dos artigos e obras mais relevantes e que contribuíssem com nosso estudo e de onde pudéssemos adquirir melhor compreensão do tema estudado. Resultados: A depressão desencadeia-se através de fatores biopsicológicos. A rotina de cuidados sobrecarrega os familiares e cuidadores, causando problemas físicos, psicológicos e sociais, esgotamento e exaustão, visto a dedicação ininterrupta, levando os cuidadores a desencadearem depressão, estresse, ansiedade e sobrecarga. O sexo feminino é mais vulnerável a essa enfermidade, devido a fatores biológicos genéticos e hormonais. Os cuidados com a saúde mental do idoso tornam-se essenciais para uma boa qualidade de vida e geram bons resultados para outros fatores da saúde do idoso. Conclusões: Concluímos que intervenções voltadas a prevenção, realizadas em grupos através de ações de saúde, reduzem sintomas depressivos, proporcionando melhor qualidade psicológica aos idosos, com a perspectiva de abordagens sobre os cuidados, enfatizando a promoção da saúde e saúde mental. Evidencia-se também a importância do profissional enfermeiro como educador em saúde que, por meio de seu trabalho cuidadoso e sensível, ajuda a melhorar significativamente a qualidade de vida e determinantes comportamentais da população idosa.
Palavras-Chave: Enfermagem, Educação em Saúde, Depressão, Saúde do Idoso.
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