Descrição da construção de um recurso educacional para orientação à saúde auditiva e vocal de idosos.

Descrição da construção de um recurso educacional para orientação à saúde auditiva e vocal de idosos.

• Autor
• Victor Gabriel Araújo Alexandre
• Co-autores
• Rayanne Karoline da Silva Santos , Cristiane Monteiro Pedruzzi , Nayyara Glicia Calheiros Flores , Edna Pereira Gomes de Morais
• Resumo

• Introdução: A disfonia e a presbiacusia podem afetar significativamente a qualidade de vida dos idosos, pois interferem na comunicação e na interação social. Assim, orientações que ajudem os idosos a vivenciarem o processo de envelhecimento da voz e da audição, com informações e os cuidados relevantes, podem melhorar a qualidade de vida dessa população. Objetivo: Descrever o processo de elaboração de um recurso educativo para orientar idosos e cuidadores quanto aos cuidados com a voz e audição. Método: Estudo descritivo, metodológico, para elaboração de um produto educacional, em formato de manual, por meio do método CTM3. Para elaboração do recurso, o método CTM3 orienta que três etapas sejam seguidas - 1) Concepção do produto, 2) Referencial teórico e 3) Referencial metodológico. Ademais, a estruturação deve ser baseada em três teorias: Análise Transacional, Multisensorialidade e Neurolinguística, a fim facilitar a comunicação educacional. Resultados: Os resultados consistiram em um manual educativo, em formato físico e digital, intitulado “Manual de orientações sobre saúde vocal e auditiva para idosos”. Nele foram abordados conceitos e orientações sobre como identificar possíveis alterações vocais e auditivas, como manter a saúde vocal e auditiva e, no caso dos idosos usuários de AASI, como manuseá-lo e cuidá-lo. O manual apresenta imagens e texto simples, com atenção para âncoras que despertem a lembrança de cuidados com a saúde auditiva e vocal, facilitando o processo educativo e buscando beneficiar os idosos quanto a sua comunicação, interação social e melhor qualidade de vida. Conclusões: Os recursos técnicos-tecnológicos demonstraram-se eficazes, sendo aceito e utilizado pelos idosos. Assim, acredita-se que o recurso construído pode trazer benefícios significativos aos idosos que necessitam de atenção fonoaudiológica, integrando as áreas de voz e audição. A proposta de um método consistente para a elaboração do recurso permite que o mesmo impacte de forma mais efetiva.

   

   

• Palavras-chave
• Voz, Audição, Presbiacusia, Distúrbios da voz, Fonoaudiologia
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• Gerontologia