INTRODUÇÃO: O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade é um transtorno de neurodesenvolvimento, caracterizado por disfunção executiva e prejuízo em diversas habilidades cognitivas, como atenção, memória, controle das emoções e comportamento social. O diagnóstico do TDAH é baseado nos critérios estabelecidos no DSM-V, muitas vezes seguido por intervenções que combinam tratamentos medicamentosos e psicológicos. Recentemente, abordagens alternativas e complementares, como a musicoterapia, têm sido exploradas como parte de uma abordagem integrativa para o tratamento do TDAH. OBJETIVO: Analisar os efeitos da musicoterapia na redução de sintomas do TDAH em crianças. MÉTODOS: Este é um estudo de revisão integrativa da literatura que investiga os efeitos da musicoterapia na redução de sintomas do TDAH em crianças. A pesquisa utilizou bases de dados como MEDLINE, Web Of Science e LILACS para buscar estudos relevantes. A seleção e identificação dos estudos foram realizadas por dois revisores independentes, com a resolução de divergências por um terceiro revisor. O software Rayyan auxiliou na exclusão de duplicatas e na seleção com base nos títulos e resumos. RESULTADOS E DISCUSSÃO: A presente revisão foi composta a partir dos dados de quatro estudos. Os resultados indicaram que a musicoterapia, por meio de diversas técnicas, como música, movimento, improvisação instrumental, canto e relaxamento, contribuiu positivamente para a redução e melhoria dos sintomas do TDAH. Essas abordagens demonstraram aprimorar a concentração, a atenção e proporcionar benefícios em aspectos cognitivos, físicos, emocionais, sociais e artísticos. Além disso, a musicoterapia foi eficaz na redução do estresse psicológico e da depressão em crianças com TDAH, ativando a serotonina e melhorando a capacidade de enfrentar o estresse. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A musicoterapia pode desempenhar um papel significativo na redução dos sintomas do TDAH. No entanto, é essencial destacar que esta terapia não é uma solução isolada, devendo ser parte de uma abordagem mais abrangente que inclui diagnóstico, tratamentos médicos, terapias e apoio educacional.
Anais do Evento: I° CONAM
doi.org/10.55664/conam2023
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