RESUMO: A constituição de equipes multiprofissionais no tratamento de crianças autistas se mostra como um pilar fundamental para o desenvolvimento e bem-estar desses pequenos. Diante dos variados espectros do autismo, a abordagem singular de um profissional pode não abarcar a integralidade das necessidades da criança. Nesse contexto, a atuação conjunta de diferentes especialistas otimiza as intervenções terapêuticas, direcionando-as de maneira mais assertiva e personalizada. Objetivo: Descrever a importância de personalização do cuidado em Uti’s no tratamento de crianças autistas. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com carácter de estudo descritivo e abordagem qualitativa, em que foi realizada buscas no sistema da Biblioteca Virtual em Saúde do Ministério da Saúde, usando os seguintes descritores: Equipe de Assistência ao paciente, Saúde da criança, Transtorno do espectro autista. Inicialmente foram encontrados 167 resultados sem filtros, e posteriormente a aplicação reduziu-se para 13 estudos, e destes, foram lidos os seus títulos resultantes das bases de dados, restando apenas 09 artigos para a amostra na síntese qualitativa final. Resultados: Mediante as análises literárias, verificou-se nitidamente que a adaptação e personalização do cuidado em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) se apresenta como um desafio essencial nas práticas de saúde, principalmente quando se trata do atendimento a crianças autistas. Este grupo de pacientes requer uma abordagem especializada, considerando as suas peculiaridades sensoriais e comportamentais. As equipes multiprofissionais desempenham um papel crucial, desenvolvendo estratégias diferenciadas para assegurar um tratamento eficaz, confortável e humanizado. Conclusão: Em conclusão, foi evidenciado que, a adaptação e personalização do cuidado são indispensáveis para o tratamento efetivo de crianças autistas em UTIs, apontando caminhos para uma prática de saúde mais inclusiva e humanizada. A implementação dessas estratégias requer uma abordagem colaborativa, inovadora e sensível às necessidades individuais, marcando um avanço importante rumo à excelência no cuidado pediátrico crítico.
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