Abordagem dinâmica em saúde frente às prerrogativas da prevenção do câncer bucal, um relato de experiência.

Abordagem dinâmica em saúde frente às prerrogativas da prevenção do câncer bucal, um relato de experiência.

• Autor
• Laís Valéria da Silva Bispo
• Co-autores
• Luana de Cerqueira Ferreira , Valessa Mayara Araújo de Góis Santana
• Resumo

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  Introdução: O câncer de boca representa um sério problema de saúde pública em quase todos os países do mundo, é uma denominação que inclui os cânceres de lábio e cavidade oral que se originam no revestimento da boca ou em tecidos superficiais, estes são denominados carcinomas e correspondem a 96% dos tumores malignos da cavidade bucal. Os fatores de risco consistem nos maus hábitos como: déficit na higienização bucal, tabagismo, etilismo, alimentação inadequada, causas multifatoriais e outros aspectos hereditários impossíveis de serem alterados1. A odontologia desempenha uma função importante na assistência ao paciente, pois atua desde o momento do diagnóstico até o prógnóstico do tratamento2. A Educação em saúde é uma estratégia utilizada pela equipe multiprofissional com objetivo de levar a informação para a população, sobre a prevenção e promoção a saúde3. Objetivo: Elucidar a importância das práticas de saúde como prevenção ao câncer bucal, priorizando os ambientes de menor visualização e atuação. Material e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, com abordagem dinâmica sobre as intervenções educativas em saúde, realizadas em uma empresa multinacional e no ambiente hospitalar de alta complexidade, contemplando a temática da prevenção do câncer bucal. Resultados: Percebeu-se que as ações educativas executadas nos respectivos ambientes, foram de cunho informativo, onde o público apresentou boa receptividade e colaboração durante a prática exercida, em outro momento foi possível perceber a adesão às orientações transmitidas no processo de prevenção.Vivenciando essa perspectiva tornou-se possível observar a fragilidade dos níveis de informação do público alvo, decorrente da negligencia que existe na operacionalização de eventos que promovam a saúde nestes ambientes. Conclusão: Nesse sentido, acredita-se que as atividades de educação em saúde desempenham uma função muito importante como estratégia de intervenção educativa, pois contribui para a valorização dos conhecimentos e práticas do auto cuidado, as quais são fundamentais na reorientação das condutas individuais de saúde.

   
• Palavras-chave
• Saúde bucal, neoplasias bucais, educação em saúde, prevenção de doenças
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• Enfermagem em Controle de Infecção