O USO DA REALIDADE VIRTUAL EM CRIANÇAS COM COMPROMETIMENTO MOTOR: UMA REVISÃO

O USO DA REALIDADE VIRTUAL EM CRIANÇAS COM COMPROMETIMENTO MOTOR: UMA REVISÃO

• Autor
• Dayane Silva Carvalho
• Co-autores
• Alanna Carvalho Gomes , Kyvia Naysis de Araújo Santos , Marcos Aurelio Ayres da Silva , Marlos de Castro Almeida
• Resumo

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  INTRODUÇÂO: A Realidade Virtual é uma tecnologia computacional que propicia uma resposta sensorial artificial, possibilitando que o individuo vivencie atividades e eventos semelhantes aos da vida real e desenvolva habilidades motoras. A percepção de noção do posicionamento de seu corpo no espaço permite que ele interaja com componentes virtuais em tempo real, promovendo a aprendizagem de estratégias adaptativas de controle motor em resposta a estímulos do meio. Essa tecnologia tem sido amplamente usada no campo da medicina, pois propicia que o paciente seja submetido a  situações desafiantes, porém em segurança.  Podendo ser utilizada nas mais diversas intervenções, como tratamento de fobias, treinamentos cirúrgicos, reabilitação, exercícios e terapias de tolerância à dor, entre outros. As tarefas com Realidade Virtual são de fácil utilização e entendimento, além, de mais interessantes para o usuário, posibilitam um melhor resultado clínico, auxiliando na supervisão do terapeuta, sendo uma ferramenta para o tratamento de crianças. OBJETIVOS: Analisar a utilização da Realidade Virtual na reabilitação motora de crianças, buscando verificar seus efeitos e suas formas de aplicação. MATERIAL E MÉTODO: Revisão bibliográfica, desenvolvida com artigos coletados na base eletrônica PubMed, usando os decritores “Pediatric”, “Reality virtial” e “Motor”. Teve como critérios de inclusão: estudos em língua inglesa; disponíveis na íntegra;  publicados no período de 2014 à 2018; que utilizassem em sua metodologia protocolos com realidade virtual, voltados para a reabilitação motora de crianças, com idade máxima de áte 12 anos. Foram encontrados 65 artigos, dos quais 19 foram previamente selecionados e submetidos a uma análise mais criteriosa. RESULTADOS: Foram verificadas utilizações da Realidade Virtual no tratamento de crianças com complicações motoras, decorrentes de condições como: Paralisia Cerebral, Síndrome de Down, Distrofia Muscular de Duchenne, entre outras. Suas aplicações ocorreram por meio de jogos e protocolos desenvolvidos, além da associação com outras técnicas, promovendo melhora motora e muscular dos pacientes.  CONCLUSÃO: Os estudos analisados demostraram que a Realidade Virtual podem ser utilizadas como ferramentas eficazes para os tratamentos de crianças com transtornos motores. Corroborando para melhoria da motricidade destas, apresentando fácil aplicação e entendimento, trazendo assim, efeitos positivos no quesito reabilitação.

   

• Palavras-chave
• Realidade Virtual, Criança, Transtornos Motores, Reabilitação.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• Ciências e Tecnologia em Saúde