Introdução: O desenvolvimento de habilidades e competências inerentes à estrutura curricular do curso de graduação em enfermagem tem requerido estratégias de aprendizagem. O Exame Clínico Objetivo Estruturado (OSCE) tem papel fundamental na integração entre teoria e prática, objetivando a aproximação da simulação com realidade clínica e a construção de conhecimentos cientificamente embasados. O docente e o discente avaliam o desempenho e a proatividade dos alunos a partir do início das atividades, durante os julgamentos clínicos, tomadas de medidas e por fim a resolução do caso. Objetivo e métodos: A utilização do OSCE (Objective Structured Clinical Examination) com metodologia para o desenvolvimento de habilidades nos discentes, no qual através de casos clínicos ou de situações hipotéticas eles possam ter a oportunidade de vivenciar um pouco da prática clínica. Resultados:O OSCE como metodologia ativa de aprendizagem é um recurso inovador, tanto para o monitor quanto para os alunos, pois observou-se o desempenho e a dificuldade dos alunos em certos pontos. Notou-se que eles possuem bastante autonomia para a resolução dos casos, encenação e conduta e uma facilidade para simular atendimento, enquanto uma minoria sentiu dificuldades para a resolução dos problemas que lhe foram dados. Considerações finais: Foi possível ver como discente, o quão é importante uma abordagem diferente e criativa para a construção do conhecimento, e ter essa experiência foi de suma importância para o desenvolvimento de tecnologias futuras, que visam favorecer a aproximação do aluno com conteúdo e a compreensão de condutas clínicas através do estímulo do pensamento crítico.
Seja bem-vind@ à leitura dos Anais da Conexão Unifametro 2021!
Temos o prazer de disponibilizar à comunidade acadêmica os Anais do VIX Encontro de Iniciação à Pesquisa, VIX Encontro de Monitoria e Iniciação Científica, XI Encontro de Pós-graduação e II Encontro de Experiências Docentes. Aqui estão os trabalhos que foram apresentados durante o evento, que agora são compartilhados em forma de artigos digitais.
Esperamos que essa coletânea possa auxiliar em estudos e pesquisas, estimular outros alunos e professores à produção científica e dar subsídios a novas práticas em campos de atuação diversos das áreas da saúde, humanas e exatas.
Agradecemos a todos pela confiaça em compartilhar suas produções científicas em nosso evento e contamos com sua participação na próxima Conexão!.
Boa leitura!
Drª. Denise Moreira Lima Lobo
Coordenadora da Comissão Científica da Conexão Unifametro 2021
As normas para submissão e apresentação de trabalhos podem ser acessadas neste link.
Comissão Organizadora
Ailton Pereira da Silva
Douglas Joca Paiva
Francisco Igor da Costa Meneses
Juliana Pereira Pessoa
Letícia Feitosa de Almeida
Nicoly França Filgueiras
Raphaela Alves Eleuterio Sobral
Sérgio Murilo Costa
Thalita do Nascimento Rodrigues
Comissão Científica
Denise Moreira Lima Lobo - Coordenação Comissão Científica
A Comissão Científica permanece à disposição pelo e-mail conexaocientifica@unifametro.edu.br e presencialmente na sala da Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) localizada no Campus Carneiro da Cunha do Centro Universitário Fametro - Unifametro.
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2020 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2020
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2019 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2019
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2018 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaofametro2018.
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
