IDEB ANTES E DEPOIS DA PANDEMIA: UM ESTUDO DAS PROFICIÊNCIAS DOS ESTUDANTES DO 5º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM MUNICÍPIOS CEARENSES.

IDEB ANTES E DEPOIS DA PANDEMIA: UM ESTUDO DAS PROFICIÊNCIAS DOS ESTUDANTES DO 5º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM MUNICÍPIOS CEARENSES.

• Autor
• Webster Guerreiro Belmino
• Co-autores
• Amanda Medeiros Pelúcio , Edilúcia Ângelo do Nascimento
• Resumo

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  Introdução: A Pandemia do vírus SAR-COVID-19 afetou todo o planeta, trazendo novas formas de sociabilidade em todas as áreas, e na educação, após o isolamento social, milhões de estudantes passaram a ser assistidos de forma remota, de forma síncrona ou assíncrona. Neste sentido a variáveis possibilidades de situações com relação ao aprendizado destes jovens. É explorando esta seara que esta pesquisa se situa, com o objetivo de analisar o desempenho de proficiência dos estudantes no 5º e 9º ano do ensino fundamental em municípios cearenses. Metodologicamente utilizamos uma abordagem qualitativa, inicialmente com o estudo bibliográfico e em seguida levantamos de dados primários de proficiência e do IDEB dos municípios de Beberibe e Cascavel, ambos no Ceará. Ao efetuarmos o estudo percebemos que no âmbito da proficiência, quando comparados os anos de 2019 e 2021 as variações registradas são mínimas, não ocorrendo crescimento, mas também nenhuma queda brusca. Já o IDEB houve um aumento, não elevado, nos anos iniciais e finais do ensino fundamental. Diante do cenário, consideramos que o estudo cumpriu seu objetivo inicial, e apresenta dados relevantes para futuras pesquisas na área, em especial, pelo fato do crescimento do IDEB mesmo com a pandemia.

   

• Palavras-chave
• IDEB; proficiência; Pandemia.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO

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