ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  • Autor
  • Ana Cristina Boblitz Parente
  • Co-autores
  • Lucilair Bezerra Freitas , Gabriel Lessa Venancio , Olivia Lima Guerreiro de Alencar , José Pereira Maia Neto
  • Resumo
  • Introdução: O presente trabalho é um relato de experiência sobre a execução de um projeto prático dos alunos da disciplina de orientação profissional no curso de Psicologia. O projeto foi concebido a partir de diretrizes da ABOP – Associação Brasileira de Orientação Profissional, além de diversos autores em projeto de vida. O modelo das inteligências múltiplas de Gardner (2002) foi um dos referenciais mais utilizados. É importante buscar Orientação Profissional porque os aspectos trabalhados em um processo permitem a ampliação da consciência e conhecimento sobre si mesmo possibilitando a tomada de decisão com maior clareza e segurança, sendo assim, o processo de Orientação Profissional tem como objetivo auxiliar a pessoa a tomar decisões com relação à sua carreira. Objetivo: Executar projeto prático de orientação profissional com alunos do nível médio de uma escola pública. Metodologia: O projeto foi desenvolvido através das seguintes etapas: 1. Instalações artísticas com temática das inteligências múltiplas; 2. Aplicação de técnicas individuais para mapeamento do perfil psicológico; 3. Elaboração do mapa de perfil; 4. Entrevista devolutiva com utilização de recursos áudio visuais e entrega do mapa de perfil na modalidade individual. Resultados e Discussão: O projeto proporcionou o desenvolvimento de algumas competências relevantes aos alunos de Psicologia na sua formação: aplicação de técnicas psicológicas, análise, interpretação e condução de entrevista devolutiva. Além disso, a elaboração de um projeto interventivo e trabalho em equipe. Considerações finais: A experiência do projeto prático trouxe resultados diferenciados aos seus diversos atores: para os alunos de Psicologia um amplo desenvolvimento de competências, para os alunos atendidos, a orientação sobre o próprio perfil e perspectivas de carreira. Contudo, percebeu-se que a instituição poderia ter articulado melhor a participação dos alunos de ensino médio, havendo ainda restrita valorização sobre iniciativas desta ordem.

  • Palavras-chave
  • Orientação profissional; Adolescência; Projeto de vida
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • PLANEJAMENTO, MODELOS E ESTRATÉGIAS EM GESTÃO DE PESSOAS
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Seja bem-vind@ à leitura dos Anais da Conexão Unifametro 2023!

Temos o prazer de disponibilizar à comunidade acadêmica os Anais do XI Encontro de Iniciação à Pesquisa, XI Encontro de Monitoria, o XIII Encontro de Pós-graduação e o IV Encontro de Experiências Docentes. Aqui estão os trabalhos que foram apresentados durante o evento, que agora são compartilhados em forma de artigos digitais.

Esperamos que essa coletânea possa auxiliar em estudos e pesquisas, estimular outros alunos e professores à produção científica e dar subsídios a novas práticas em campos de atuação diversos das áreas da saúde, humanas e exatas.

Agradecemos a todos pela confiaça em compartilhar suas produções científicas em nosso evento e contamos com sua participação na próxima Conexão!.

Boa leitura!

Drª. Denise Moreira Lima Lobo

Coordenadora da Comissão Científica da Conexão Unifametro 2023.

As normas para submissão e apresentação de trabalhos podem ser acessadas em: https://doity.com.br/conexao-unifametro-2023/artigos

  • ALIMENTOS, NUTRIÇÃO E SAÚDE
  • ANÁLISE E CÁLCULO ESTRUTURAL
  • ANÁLISES CLÍNICAS E TOXICOLÓGICAS
  • ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA
  • AUDITORIA NAS ORGANIZAÇÕES
  • BEM-ESTAR ANIMAL, MEDICINA VETERINÁRIA PREVENTIVA E SAÚDE PÚBLICA VETERINÁRIA
  • BUSINESS INTELIGENCE ARTIFICIAL E SISTEMAS DE APOIO À DECISÃO
  • CLÍNICA E BIOTECNOLOGIAS APLICADAS EM MEDICINA VETERINÁRIA
  • CONSTITUIÇÃO, CIDADANIA E EFETIVAÇÃO DE DIREITOS
  • CONTABILIDADE, CONTROLADORIA E FINANÇAS
  • CLÍNICA ODONTOLÓGICA, ODONTOLOGIA RESTAURADORA E REABILITADORA
  • DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS E PROJETOS
  • DIREITOS FUNDAMENTAIS, SUSTENTABILIDADE E DEMOCRACIA
  • DOENÇAS CRÔNICAS NÃO-TRANSMISSÍVEIS
  • ENGENHARIA DE SOFTWARE E COMPUTAÇÃO EM NUVEM
  • ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO
  • ESTRATÉGIAS ORGANIZACIONAIS
  • ESTUDOS DE UTILIZAÇÃO DE MEDICAMENTOS
  • FARMÁCIA HOSPITALAR E CLÍNICA
  • FITOTERAPIA
  • GESTÃO, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE NA CONSTRUÇÃO CIVIL
  • HISTÓRIA, PATRIMÔNIO E IDENTIDADE
  • INOVAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
  • LEAN MANUFACTURING E GESTÃO
  • MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
  • MOVIMENTOS SOCIAIS, CONFLITO E DIREITOS HUMANOS
  • PLANEJAMENTO, MODELOS E ESTRATÉGIAS EM GESTÃO DE PESSOAS
  • POLÍTICAS E PRÁTICAS EM SAÚDE MENTAL
  • POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS SOCIAIS
  • PRÁTICA DOCENTE E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
  • PROCEDIMENTOS FÍSICO-QUÍMICOS UTILIZADOS EM ESTÉTICA
  • PROCESSO DE CUIDAR
  • PRODUÇÃO DO ESPAÇO, OCUPAÇÃO, GESTÃO E CIDADANIA
  • PRODUÇÃO E PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS
  • PRODUTOS NATURAIS, FARMACOLÓGICOS E COSMÉTICOS
  • PROMOÇÃO DA SAÚDE E TECNOLOGIAS APLICADAS
  • PROMOÇÃO, PREVENÇÃO E REABILITAÇÃO EM FISIOTERAPIA
  • QUALIDADE E INOVAÇÃO EM ALIMENTOS E NUTRIÇÃO
  • SANEAMENTO AMBIENTAL, POLUIÇÃO DO AR, RECURSOS HÍDRICOS E GEOTECNIA
  • SAÚDE COLETIVA, PROMOÇÃO E PREVENÇÃO EM ODONTOLOGIA
  • SAÚDE MENTAL E O PROCESSO DE ADOECIMENTO NO TRABALHO
  • TECNOLOGIA EM ENGENHARIA DE TRÁFEGO E TRANSPORTE
  • TEORIA DO PROJETO, DA ARQUITETURA E DA CIDADE

Comissão Organizadora

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Laiza.Rodrigues
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Comissão Científica

Denise Moreira Lima Lobo - Coordenação Comissão Científica

Antônio Adriano da Rocha Nogueira

A Comissão Científica permanece à disposição pelo e-mail conexaocientifica@unifametro.edu.br e presencialmente na sala da Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) localizada no Campus Carneiro da Cunha do Centro Universitário Fametro - Unifametro.

Os anais da CONEXÃO Unifametro 2022 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2022

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