Introdução: A monitoria visa proporcionar aos alunos uma imersão na clínica infantil, enfrentando os desafios reais e aplicando os conhecimentos teóricos adquiridos. A oferta da monitoria tende a ser de grande ajuda tanto para os que ministram quanto para os que recebem. Objetivo: Relatarexperiência vividas durante a monitoria em clinica infantil na UNIFAMETRO, destacando os desafios enfrentados e os aprendizados adquiridos pelos participantes. Metodologia:Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo, foi realizado levantamento bibliográfico nas bases de dados PubMED e Google Scholar baseado nas vivências durante a monitoria da clínica infantil. No período de observação e participação ativa que ocorreram de março a setembro de 2024, permitindo uma análise detalhada das atividades desenvolvidas com os alunos do 8º semestre do curso de odontologia. Os sujeitos envolvidos incluem os monitores, alunos, professores e os pacientes atendidos durante o período.Resultados e Discussão: Diante dos principais achados avalia-se que a clínica infantil para monitoria acadêmica possibilita aprendizados além da grade curricular, sendo uma prática valiosa para a formação discente-monitor e ressalta-se o papel significativo do auxílio aos docentes e alunos em relação atendimento odontológico ofertado as crianças. Considerações finais: A monitoria desempenha um papel fundamental na formação do discente-monitor. Pois incentiva busca pelo conhecimento e promove criação de estratégias para um melhor atendimento, assim, fortalecendo habilidades técnicas dos envolvidos. A clínica infantil apresenta desafios que demandam habilidades e adaptações. No entanto, esses obstáculos são oportunidades para desenvolvimento e aprendizado.
Seja bem-vind@ à leitura dos Anais da Conexão Unifametro 2024!
Temos o prazer de disponibilizar à comunidade acadêmica os Anais do XII Encontro de Iniciação à Pesquisa, XII Encontro de Monitoria, o XIV Encontro de Pós-graduação e o V Encontro de Experiências Docentes. Aqui estão os trabalhos que foram apresentados durante o evento, que agora são compartilhados em forma de artigos digitais.
Esperamos que essa coletânea possa auxiliar em estudos e pesquisas, estimular outros alunos e professores à produção científica e dar subsídios a novas práticas em campos de atuação diversos das áreas da saúde, humanas e exatas.
Agradecemos a todos pela confiaça em compartilhar suas produções científicas em nosso evento e contamos com sua participação na próxima Conexão!.
Boa leitura!
Prof. Antonio Adriano da Rocha Nogueira
Coordenador da Comissão Científica da Conexão Unifametro 2024.
As normas para submissão e apresentação de trabalhos podem ser acessadas em: https://doity.com.br/conexao-unifametro-2024-1/artigos
Comissão Organizadora
Unifametro
Fábio Júnior Braga
Laiza Rodrigues
Tom Lobo
Jéssica Loureiro
André de Sousa Sales
Thalita Rodrigues
Kely de Souza Pereira Maciel
Yara Emilly Lima Bezerra
Viviany Santos Oliveira
Alex Moura Paixão
Keise Daiane Teixeira Sousa
Comissão Científica
Antônio Adriano da Rocha Nogueira - Coordenação Comissão Científica
Denise Moreira Lima Lobo
Kauan Carvalho
A Comissão Científica permanece à disposição pelo e-mail conexaocientifica@unifametro.edu.br e presencialmente na sala da Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) localizada no Campus Carneiro da Cunha do Centro Universitário Fametro - Unifametro.
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2023 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2023
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2022 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2022
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2021 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2021
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2020 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2020
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2019 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2019
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2018 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaofametro2018
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
