Projeto de Extensão: Papel Social do Farmacêutico, incentivando graduandos e profissionais em busca de novos conhecimentos

Projeto de Extensão: Papel Social do Farmacêutico, incentivando graduandos e profissionais em busca de novos conhecimentos

• Autor
• Larissa Victória Santos da Silva
• Co-autores
• Carla Soraya Sousa Batista , Ádyma Pinho Pereira , Andreza Ribeiro Garcia de Oliveira , Andrey de Sousa Correia , Nívia Tavares Pessoa de Souza
• Resumo

• Introdução: O projeto de extensão: papel social do farmacêutico, tem como base a reflexão acerca das contribuições do farmacêutico para com a promoção da saúde da sociedade em geral. Nessa disciplina busca-se debater sobre a função social do farmacêutico, pontuando as principais contribuições dadas por esse profissional a população em todas as suas áreas de abrangência. Diante da necessidade de qualificação contínua e da dificuldade de acesso a materiais educativos de qualidade, os alunos do terceiro semestre do Curso de Farmácia da Unifametro, decidiram criar um site de incentivo a educação farmacêutica com o objetivo de estimular estudantes e recém-formados a buscar meios que possibilitem aprimorar seus aprendizados, tornando-se um recurso valioso para aqueles que compreendem a relevância do aprendizado constante. Objetivo: Relatar a experiência da construção de um repositório de material educativo para alunos e profissionais de farmácia. Metodologia: Os alunos realizaram entrevistas com farmacêuticos das áreas de farmácia comunitária, clínica e docente para conhecer o papel social do farmacêutico e de que forma este profissional contribui para a construção de uma sociedade melhor. Também foram realizadas entrevistas com a comunidade para conhecer a sua percepção sobre o papel do farmacêutico na sociedade. Com base nas informações obtidas, foi desenvolvida uma matriz SWOT que possibilitou uma análise detalhada das principais forças e ameaças para a profissão farmacêutica na atualidade, identificando dessa maneira os desafios enfrentados na transição da graduação para o mercado de trabalho. Em seguida foi realizada uma priorização utilizando a Matriz de Esforço e Impacto e construído um plano de ação utilizando a planilha 5W2H. Resultados e Discussão: Uma plataforma informativa e prática foi construída com o objetivo de ser um auxílio para a formação contínua dos profissionais. Após a coleta de dados foi elaborado o conteúdo do site educativo que foi nomeado como “Ajudaki”. A reunião dos conteúdos envolveu a seleção de tópicos relevantes, como disciplinas obrigatórias presentes na matriz curricular, artigos, livros e mapas mentais para facilitar o entendimento e aprendizagem dos conteúdos. A equipe técnica desenvolveu a estrutura do site, garantindo uma interface amigável e acessível. O design foi planejado para facilitar a navegação e a busca de informações. O site foi então implementado e testado por um grupo piloto de usuários para garantir a funcionalidade e eficácia do conteúdo. Desta forma, com base no feedback recebido foram feitos ajustes no site que possibilitaram uma melhor experiência do usuário e qualidade do conteúdo. Esta etapa garantiu que o site permanecesse atualizado e relevante para as necessidades dos graduandos e profissionais farmacêuticos. Para obter melhores resultados foi realizada a entrega de panfletos nas salas de aula da Unifametro e disponibilizado um Qrcode para facilitar a divulgação entre os estudantes. O feedback otimista dos usuários sobre a usabilidade e a qualidade dos conteúdos, com sugestões futuras permitiu chegar à conclusão de que o aprendizado teórico promovido pelo site, alcançou mais pessoas do que o esperado. Considerações finais: O projeto "Papel Social do Farmacêutico" possibilitou a criação de um instrumento eficaz em forma de plataforma digital no suporte à educação farmacêutica. A criação do site proporcionou um recurso valioso para alunos facilitando o acesso a materiais educativos e contribuindo para a melhoria da formação acadêmica. As avaliações positivas e o feedback recebido indicam que o projeto atende às necessidades identificadas e tem um impacto significativo na capacitação dos futuros profissionais da área, bem como, para aqueles já graduados. Para futuras etapas, recomenda-se a continuidade na atualização do conteúdo e a expansão da plataforma para incluir novos recursos e funcionalidades que atendam às demandas emergentes dos alunos e do mercado de trabalho. Além disso, a colaboração com outros profissionais da área pode enriquecer ainda mais a oferta educativa disponível.

  Palavras-chave: Farmacêuticos; Capacitação de Recursos Humanos em Saúde; Educação em Farmácia; Fonte de informação.

• Palavras-chave
• Farmacêuticos; Capacitação de Recursos Humanos em Saúde; Educação em Farmácia; Fonte de informação.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação

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