FISIOTERAPIA AQUÁTICA EM PACIENTES COM LISENCEFALIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

FISIOTERAPIA AQUÁTICA EM PACIENTES COM LISENCEFALIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

• Autor
• Steici Serrano de Lima
• Co-autores
• Patrícia da Silva Taddeo
• Resumo

• Introdução: A lisencefalia é uma malformação cerebral caracterizada por um córtex liso, decorrente da migração anormal dos neurônios durante o desenvolvimento fetal (corticogênese). Essa condição resulta em um número reduzido de camadas corticais (quatro em vez de seis), ocasionando um córtex mais espesso e uma substância branca reduzida. A fisioterapia aquática constitui uma abordagem terapêutica que utiliza os princípios físicos e termodinâmicos da água para promover ganhos motores, sensoriais, funcionais e de bem-estar. Objetivo: Relatar a experiência de atendimentos realizados na disciplina de Fisioterapia Aquática Funcional, destacando os desafios enfrentados, as evoluções observadas e a relevância dessa intervenção em pacientes com lisencefalia. Metodologia: Os atendimentos ocorreram entre 03/10/2024 e 28/11/2024, no período das 15h às 17h, uma vez por semana, conduzidos por discentes do curso de Fisioterapia, sob supervisão docente, em uma clínica localizada no município de Fortaleza-CE. A fisioterapia aquática contemplou diferentes condições patológicas, incluindo a lisencefalia. Resultados e Discussão: O início dos atendimentos mostrou-se desafiador por se tratar de uma condição rara, o que gerou incertezas quanto à avaliação e ao manejo em ambiente aquático. Entretanto, com o aprofundamento nos estudos de caso e a continuidade das sessões, o plano terapêutico tornou-se mais estruturado e objetivo, permitindo a aplicação prática dos conhecimentos teóricos relacionados aos recursos e técnicas da fisioterapia aquática. Durante os atendimentos, observou-se melhora do paciente em diversos aspectos, uma vez que o ambiente aquático e as técnicas utilizadas favoreceram a estimulação corporal, sensorial e cognitiva. Ademais, a experiência acadêmica adquirida mostrou-se significativa, pois a complexidade do caso exigiu uma análise crítica na seleção das técnicas mais adequadas. Essa integração entre conhecimento teórico e prática clínica revelou-se essencial para o aprimoramento acadêmico e para o crescimento profissional. Considerações finais: A fisioterapia aquática mostrou-se uma intervenção segura e eficaz para pacientes com lisencefalia, promovendo ganhos motores, sensoriais e cognitivos, além de melhorias no controle postural, na interação social e na funcionalidade. Ressalta-se, ainda, o diferencial da disciplina, que proporcionou a realização dos atendimentos e possibilitou aos alunos a vivência prática na fisioterapia aquática. Tal experiência revelou-se enriquecedora, pois, além de contribuir positivamente para a evolução clínica e para o bem-estar do paciente com lisencefalia, favoreceu o aprimoramento acadêmico e o crescimento profissional dos discentes envolvidos.

  Palavras-chave: Lisencefalia; Fisioterapia Aquática; Funcionalidade.

• Palavras-chave
• Lisencefalia, Fisioterapia Aquática, Acadêmicos.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• Promoção, prevenção e reabilitação em fisioterapia

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