Introdução: O trabalho é uma dimensão essencial da vida humana, que possibilita a construção da identidade e da inserção social. Contudo, a precarização das relações trabalhistas, intensificada pelo avanço do sistema capitalista, tem exposto profissionais de enfermagem a condições adversas em cooperativas de saúde. Objetivo: Descrever o processo de construção de uma cartilha educativa, fundamentada em revisão de literatura, destinada a informar e sensibilizar enfermeiros cooperados sobre seus direitos e os riscos decorrentes da precarização laboral. Métodos: Procurou-se alcançar o objetivo principal através de uma revisão de literatura acadêmica e técnico-legal, analisando ensaios clínicos, monografias, trabalhos de conclusão, artigos, leis e resoluções publicados entre 2012 e 2023. Buscamos tais fontes, principalmente através do site de buscas Google Acadêmico e nas bases de dados de artigos científicos como a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e a Scientific Electronic Library Online (SciELO). A seleção final incluiu 10 artigos, seguindo posteriormente com a construção da cartilha a partir dos dados coletados. Resultados: Para a elaboração do material foram utilizados conceitos de trabalho, princípios do cooperativismo, direitos previdenciários e os impactos da instabilidade nas condições de saúde e qualidade de vida. Além disso, o uso de ilustrações compôs quase 60% da cartilha, deixando-a mais interativa. Considerações finais: Espera-se que esse material seja um recurso de apoio para a reflexão crítica e a busca por melhorias no exercício profissional dos enfermeiros cooperados.
Seja bem-vind@ à leitura dos Anais da Conexão Unifametro 2025!
Temos o prazer de disponibilizar à comunidade acadêmica os Anais do XIII Encontro de Iniciação à Pesquisa, XIII Encontro de Monitoria, o XV Encontro de Pós-graduação e o VI Encontro de Experiências Docentes. Aqui estão os trabalhos que foram apresentados durante o evento, que agora são compartilhados em forma de artigos digitais.
Esperamos que essa coletânea possa auxiliar em estudos e pesquisas, estimular outros alunos e professores à produção científica e dar subsídios a novas práticas em campos de atuação diversos das áreas da saúde, humanas e exatas.
Agradecemos a todos pela confiaça em compartilhar suas produções científicas em nosso evento e contamos com sua participação na próxima Conexão!.
Boa leitura!
Comissão Científica da Conexão Unifametro 2025.
As normas para submissão e apresentação de trabalhos podem ser acessadas em: https://doity.com.br/conexao-unifametro-2025/artigos
Comissão Organizadora
Unifametro
Antônio Adriano da Rocha Nogueira
Fábio Júnior Braga
VILDANÁLIA GUEDES MASCARENHAS MARQUES
Ana Lerry Teixeira Arimatéia
MARIA ISABELE DE SOUSA SOARES
Anderson Oliveira
Kely de Souza Pereira Maciel
Letícia dos Santos Souza
Jefferson de Melo e Silva Cardoso
Yara Emilly Lima Bezerra
VIVIANY SANTOS OLIVEIRA
Kauã Alexsander Gomes Carvalho
Roberta Freitas Celedonio
Comissão Científica
A Comissão Científica permanece à disposição pelo e-mail conexaocientifica@unifametro.edu.br e presencialmente na sala da Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) localizada no Campus Carneiro da Cunha do Centro Universitário Fametro - Unifametro.
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2024 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2024
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2023 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2023
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2022 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2022
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2021 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2021
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2020 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2020
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2019 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaounifametro2019
Os anais da CONEXÃO Unifametro 2018 estão disponíveis no link: https://doity.com.br/anais/conexaofametro2018
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
