RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO QUE VISA APRIMORAR OS CONHECIMENTOS BÁSICOS EM QUÍMICA E BIOLOGIA

RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO QUE VISA APRIMORAR OS CONHECIMENTOS BÁSICOS EM QUÍMICA E BIOLOGIA

• Autor
• Leoncio Rabelo Borges Filho
• Co-autores
• Bianca de Oliveira Sousa , Guilherme Henrique Dalaqua Gran
• Resumo

•  

  Introdução e objetivos: Alguns alunos que acabaram de entrar na faculdade, de áreas relacionadas com as Ciências Biológicas e a Química – como a Área da Saúde - não possuem uma base sólida de conhecimentos que permite enfrentar as disciplinas do ensino superior. Como exemplos, disciplinas do Ciclo Básico em Medicina, como Bioquímica e Biologia Celular, podem ser frustrantes para o estudante que não possui o preparo adequado para lidar com a dinâmica da graduação, fazendo com que a desmotivação seja um fator intrínseco à vida acadêmica. Nesse sentido, o projeto Aprimorando os Conhecimentos, composto por professores e alunos-tutores da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, possui como objetivo aumentar o conhecimento básico do aluno e promover novas metodologias de estudo, por meio de aulas expositivas, atividades individuais, plantões de dúvidas e lives interdisciplinares. Experiência: Eu e os outros alunos do projeto assistiamos as aulas por meio da plataforma Google Meets, sendo as lives, palestras e as aulas interdisciplinares dadas pela plataforma do YouTube. Cada estudante possuía vínculo com uma área no Moodle, uma plataforma de ensino virtual, onde eram postadas exercícios pós-aula para testar os conhecimentos. As aulas foram ministradas por dois professores: um de Biologia e outro de Química. Tivemos também palestras, com convidados especiais, relacionadas à técnicas de estudo, disciplina e comportamento emocional. Tinhamos duas aulas por semana, no período da tarde, sendo a aula de Química seguida após a aula de Biologia. Os assuntos variavam bastante, desde Citologia à Bioenergética, tendo como o diferencial de serem relacionados com as disciplinas dos cursos envolvidos com as Ciências Biológicas e a Química. Além disso, a aplicação de formulários de feedback faziam com que os alunos participassem da construção do projeto no geral, decidindo sobre os temas das aulas e dos horários. Conclusão: Portanto, como aluno de Medicina, o projeto Aprimorando os Conhecimentos se mostrou bastante benéfico. Eu obtive um maior aproveitamento nos estudos das disciplinas iniciais do curso, que possuem intrínseca relação com a Biologia e a Química, como Bioquímica e Fisiologia. Além disso, as exposições sobre metodologias de estudo tiveram um bom impacto sobre a minha postura como estudante, fundamentando novos anseios de conhecimento e a aquisição de autoconfiança e determinação para evoluir na graduação.

• Palavras-chave
• Educação, Biologia, Química
• Área Temática
• Área básica

Voltar Download