A SAÚDE MENTAL E A SÍNDROME DE BURNOUT, EM ESTUDANTES DE MEDICINA, NO BRASIL: REVISÃO DE LITERATURA

A SAÚDE MENTAL E A SÍNDROME DE BURNOUT, EM ESTUDANTES DE MEDICINA, NO BRASIL: REVISÃO DE LITERATURA

• Autor
• Ana Júlia Chaves Ferro
• Co-autores
• Giovana Rodrigues Ribeiro , Antonio Márcio Teodoro Cordeiro Silva
• Resumo

• Introdução e objetivo: A síndrome, caracterizada pela tríade: exaustão emocional; despersonalização; e perda da realização pessoal, é denominada Burnout. Desenvolvida a partir de uma resposta inadequada ao estresse crônico, essa síndrome faz-se, cotidianamente, presente entre os estudantes de medicina, no Brasil. Imersos em um contexto de excessiva competitividade, sobrecarga acadêmica e curricular, privação de sono e pressão externa, afetiva e institucional, os alunos tornam-se suscetíveis ao desenvolvimento de distúrbios que afetam sua saúde mental. Assim, a presente revisão objetivou analisar a saúde mental e a síndrome de Burnout em acadêmicos do curso de medicina, no Brasil. Métodos: Trata-se de revisão sistemática da literatura. Os artigos científicos foram selecionados na base de dados PubMed, utilizando os descritores: “mental health” AND “Burnout” AND “students” AND “Brazil”. Foram selecionados 11 artigos, publicados entre 2013 e 2020, que tratavam da temática proposta. Resultados: A prevalência de problemas que acometem a saúde mental, como: depressão, ansiedade, Burnout, uso problemático do álcool e distúrbios do sono, mostra-se, significantemente, presente entre os alunos brasileiros de cursos de medicina. Entre as mulheres, notou-se maior associação, com quadros de ansiedade e depressão, o que sugere maior risco associado ao sexo. Ademais,

  hipóteses relacionadas à justificativa, para essa realidade discrepante, de jovens em idades semelhantes, que apontam falha até mesmo na seleção de candidatos mais propensos ao desenvolvimento de distúrbios, ainda, expostos, a grandes níveis de estresse. Nesse sentido, a busca por ajuda psicológica, pelos estudantes de medicina, é de extrema importância para que permaneçam mentalmente saudáveis e equilibrados, durante o curso, sem o uso abusivo de substâncias nocivas à saúde e sem o desencadeamento da síndrome de Burnout, recorrente entre esses indivíduos. Conclusão: Diante da análise do desenvolvimento de distúrbios de cunho psicossociais, que avança entre estudantes de medicina, no Brasil, conclui-se que os fatores estressores geram instabilidade mental nos acadêmicos. Nesse sentido, a síndrome de Burnout é um problema que engloba a maior parte dos estudantes de medicina e pode ter graves consequências. Sendo, portanto, de extrema importância que a saúde mental não seja negligenciada, tanto pelos universitários, quanto pelas instituições de ensino.

• Palavras-chave
• Saúde Mental, Estudantes, Brasil
• Área Temática
• Clínica Médica, Cirúrgica e áreas afins

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