PROJETO INTERDISCIPLINAR CONTINUADO RIM-ARTE/ALFABETIZAÇÃO - O DESAFIO DE RESGATAR A AUTOESTIMA DOS PACIENTES RENAIS CRÔNICOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA

PROJETO INTERDISCIPLINAR CONTINUADO RIM-ARTE/ALFABETIZAÇÃO - O DESAFIO DE RESGATAR A AUTOESTIMA DOS PACIENTES RENAIS CRÔNICOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA

• Autor
• HELLEN PEREIRA MELO
• Co-autores
• Myrcia Ferreira Lopes Nogueira , Yarah Lyn Nahemah Pereira Rodrigues , Alexsandra Santos Sampaio , Joana Rita da Silva Correira Gomes
• Resumo

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  ¹ HELLEN PEREIRA MELO – MELO, H. P; ² MYRCIA FERREIRA LOPES NOGUEIRA - NOGUEIRA, M. F. L; ³ YARAH LYN NAHEMAH PEREIRA RODRIGUES – RODRIGUES, Y. L. P; ⁴ ALEXSANDRA SANTOS SAMPAIO – SAMPAIO, A. S; ⁵ JOANA RITA DA SILVA CORREIA GOMES – GOMES, J. R. S. C.

  ¹ DISCENTE DE MEDICINA DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO VALE DO PARNAÍBA – IESVAP; ² DISCENTE DE MEDICINA DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO VALE DO PARNAÍBA – IESVAP ³ DISCENTE DE MEDICINA DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO VALE DO PARNAÍBA – IESVAP; ⁴ DISCENTE DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA – UFDPar; ⁵ DOCÊNTE DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO VALE DO PARNAÍBA – IESVAP

   

  hellen_melo04@hotmail.com 

   

  INTRODUÇÃO: Insuficiência Renal Crônica (IRC) é resultado do comprometimento da função renal por diversas doenças que afetam os rins, de maneira rápida ou lenta e progressiva, que tornam o rim incapaz de realizar suas funções. A IRC está relacionada à diminuição da taxa de filtração, associada à perda das funções reguladoras, endócrinas e excretoras dos rins. O ritmo da progressão patológica depende da doença original e de seus agravantes, como hipertensão, diabetes, infecção urinária, nefrite, gota, entre outras. As formas de tratamento da insuficiência renal crônica são: diálise peritoneal, hemodiálise e transplante renal. O tratamento desses pacientes é caracterizado como uma experiência difícil e dolorosa, mas é essencial para a manutenção da vida da pessoa com insuficiência renal crônica (IRC). O presente relato é fruto de uma experiência de extensão das acadêmicas de medicina e psicologia inseridas na Liga Acadêmica de Humanização e Cuidados Paliativos (LAHCP). OBJETIVO: O Projeto de acompanhamento interdisciplinar continuado Rim-Arte/alfabetização surgiu para intensificar o relacionamento humanizado da instituição, dos profissionais de saúde e acadêmicos de medicina e psicologia da Liga de Humanização e Cuidados Paliativos (LAHCP) com o paciente e com isso, melhorar a relação médico-pacientes-familiares, contribuindo para o desenvolvimento de uma saúde mais humanizada, integral, equitativa e igualitária, diminuindo consequentemente o sofrimento dos pacientes e de seus familiares e acompanhantes. METODOLOGIA: A experiência trata-se de uma atividade interdisciplinar com estudantes de medicina e psicologia, reunidos em uma clínica particular na cidade de Parnaíba, no estado do Piauí, na qual é realizada o procedimento de hemodiálise. Esta, foi desenvolvida no período de setembro a outubro de 2019, totalizando três encontros, com duração média de uma hora. Diante disso, foram executadas dinâmicas, atividades e jogos, com, em média, dezoito pacientes crônicos renais, em sua maioria mulheres e idosos. ANÁLISE CRÍTICA: Inicialmente, a atividade proposta denominada “tiro o chapéu” não obteve os resultados esperados devido a timidez e resistência dos pacientes e seus cuidadores. Todavia, pensando nesta questão, foram elaboradas atividades nas quais eles pudessem expressar-se além do modo verbal, como o exercício de escolher um emoji que representasse seu sentimento nos últimos dias, que deveria ser colado e ornamentado numa folha de papel. Também, a atividade de desenhar uma emoção em um balão colaborou para a expressividade e diálogo com os participantes, além disso, a realização de um sorteio ao final de cada atividade se mostrou eficaz. Dessa forma, observou-se maior engajamento, receptividade e colaboração dos participantes, em decorrência disso, sendo possível a criação de um vinculo entre todos os envolvidos, podendo assim, compreender melhor os sentimentos, medos e anseios dos pacientes e acompanhantes. Em resumo, as atividades realizadas mostraram-se eficazes diante dos objetivos almejados no âmbito da humanização, pois proporcionou aos participantes o olhar e cuidado holístico que necessitam. CONCLUSÃO: Conclui-se que a realização de projetos deste cunho, são de suma importância no que tange as ações assistenciais de forma humanizada, levando-se em consideração o paciente e seus acompanhantes como um todo, também auxilia e contribui para interação com o meio em que estão inseridos. A saúde não requer apenas o cuidado com vista a patologia e seus riscos, devendo buscar a realização de ações que visem melhorias de forma ampla e, isso inclui atividades que aproximem as equipes aos pacientes e acompanhantes. A humanização deve ser o princípio assistencial, o meio de melhorias. 

• Palavras-chave
• Humanização, humanização do serviço, autoestima.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• I - ATENÇÃO À SAÚDE

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