Introdução:A segurança do paciente é um princípio essencial na área da saúde, compreendida como a redução de riscos de danos desnecessários relacionados à assistência. Em unidades de pediatria e neonatologia, essa atenção deve ser intensificada, pois as crianças apresentam maior vulnerabilidade física e cognitiva, o que as torna mais suscetíveis à ocorrência de eventos adversos. Um estudo recente apontou que 31,37% dos gatilhos identificados em internações pediátricas resultaram em eventos adversos confirmados, o que reforça a importância da detecção precoce e da participação ativa dos acompanhantes para minimizar riscos (MORAES et al., 2023). Nesse cenário, a equipe de enfermagem tem papel fundamental na promoção de cuidados seguros, com foco no bem-estar e na proteção integral da criança. Objetivo: Descrever a vivência de acadêmicas de enfermagem em relação à percepção sobre a segurança do paciente pediátrico, a partir de experiências práticas hospitalares. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado durante aulas práticas em uma unidade hospitalar pediátrica de grande porte localizada em Manaus, Amazonas, entre março e abril de 2023. A prática permitiu às acadêmicas observar situações reais da rotina assistencial, proporcionando uma visão crítica sobre os cuidados voltados à segurança do paciente. Resultados: Durante a vivência, foi possível observar que alguns acompanhantes não seguiam adequadamente as orientações de segurança fornecidas pela equipe de enfermagem, o que evidenciou uma percepção equivocada de que a responsabilidade pela segurança recaía apenas sobre os profissionais de saúde. Por outro lado, também foi possível reconhecer o papel relevante dos familiares na promoção de um ambiente seguro. A comunicação eficaz entre a equipe de enfermagem e os acompanhantes mostrou-se essencial para reduzir riscos, identificar falhas e garantir um cuidado mais efetivo à criança hospitalizada. As acadêmicas compreenderam a importância da corresponsabilização entre profissionais e familiares no contexto da segurança do paciente pediátrico. Discussão e Conclusão:A experiência proporcionou uma compreensão ampliada sobre a segurança do paciente, demonstrando que esse cuidado vai além das ações técnicas, envolvendo uma parceria ativa entre equipe multiprofissional e acompanhantes. A educação em saúde é uma ferramenta indispensável nesse processo, tanto para a capacitação da equipe quanto para a orientação dos familiares. As ações seguras envolvem protocolos de prevenção de infecções, segurança cirúrgica, uso adequado de medicamentos, identificação correta do paciente, prevenção de quedas e lesões, além do uso seguro de equipamentos. Conclui-se que um cuidado pediátrico seguro depende da cooperação entre profissionais e família, promovendo um ambiente mais seguro, humano e centrado na criança.
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