Hábito e liderança: a contribuição da Ontopsicologia

  • Autor
  • Lenita Daros
  • Co-autores
  • Estela Maris Giordani
  • Resumo
  • Este artigo teórico reflexivo tem a finalidade de analisar a temática da formação Ontopsicológica do líder a partir da aquisição de hábitos funcionais que o conduzam a realização e com isso, reforçam o seu core business gerando também o melhor saber servir aos outros. Para a sua formação é necessário ter em consideração o constante cultivo de sua própria inteligência, visto que, é a energia que funda todas as energias e o líder é a expressão máxima desta energia (MENEGHETTI, 2013a e 2013b). A formação do líder se dá com conhecimento de sua atividade psíquica consciente e inconsciente, por meio da psicoterapia de autenticação Ontopsicológica e dos demais instrumentos metodológicos desta ciência cujo processo decorre da constante metanóia ou mudança radical dos modelos mentais de modo que o Eu lógico histórico seja capaz de realizar as escolhas existenciais conforme as pulsões do Em Si ôntico. Por meio de sua formação, o líder inicia a mudança de seus hábitos (metanóia), construindo contra-hábitos que são congruentes ao seu projeto de natureza, Em Si ôntico. O líder, portanto, deve operar a constante metanóia, ou seja, a mudança contínua e radical de seus modelos mentais, os quais devem estar atualizados momento a momento com o seu projeto de natureza. De modo que, o líder, paulatinamente transcendendo os estereótipos históricos-culturais adquira o hábito de estabelecer a díade com o ser, se aperfeiçoando e encarnando existencialmente a intencionalidade primeira da vida que o colocou e o sustenta contemporaneamente. 

  • Palavras-chave
  • Pedagogia ao líder; Ontopsicologia; Formação; Metanóia; Metodologia Ontopsicológica.
  • Área Temática
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Comitê Organizador

Copresidente e Editor-chefe: Me. Bruno César Alves Marcelino (Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura)

Copresidente e Editora-chefe adjunta: Dra. Juliana Porto Machado (Instituto Conexão Sociocultural)

 

Comitê Científico Permanente:

Dra. Cristiane Dambrós (Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura) – Presidenta

Dra. Ahtziri Erendira Molina Roldán (Universidad Veracruzana – México)

Dra. Betania Maciel (Universidade Federal de Pernambuco)

Dr. Daniel Levine (University of Michigan – Estados Unidos)

Dra. Denise Rosana da Silva Moraes (Universidade Estadual do Oeste do Paraná)

Dr. Djalma Thürler (Universidade Federal da Bahia)

Dr. Fabricio Pereira da Silva (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)

Dr. Francisco Xavier Freire Rodrigues (Universidade Federal de Mato Grosso)

Dra. Isabel Cristina Chaves Lopes (Universidade Federal Fluminense)

Dr. José Serafim Bertoloto (Universidade de Cuiabá)

Dra. Laura Janaína Dias Amato (Universidade Federal da Integração Latino-Americana)

Dra. Ludmila de Lima Brandão (Universidade Federal de Mato Grosso)

Dr. Marco Antonio Chávez Aguayo (Universidad de Guadalajara – México)

Dra. Marie Laure Geoffray (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 – França)

Dra. Sandra Catalina Valdettaro (Universidad Nacional de Rosário – Argentina)

Dra. Senilde Alcântara Guanaes (Universidade Federal da Integração Latino-Americana)

Dra. Susana Dominzaín (Universidad de la República – Uruguai)

Dra. Suzana Ferreira Paulino (Universidade Federal Rural de Pernambuco)

Dr. Wilson Enrique Araque Jaramillo (Universidad Andina Simón Bolivar – Equador)

Dados catalográficos:

Título: Encontro Humanístico Multidisciplinar e Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares

e-ISSN: 2763-5120

Nome da Editora: Editora CLAEC

Cidade: Foz do Iguaçu

Endereço: Rua Vila Velha, 63, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil. CEP: 85870-050.

Periodicidade: Anual