Introdução: A educação em saúde bucal é fundamental para a criação de hábitos saudáveis que acompanharão as crianças por toda a vida, protegendo-as de problemas futuros. No entanto, transmitir essas informações de maneira tradicional pode não ser o método mais atraente para o público infantil. Nesse contexto, abordagens lúdicas, como a palhaçoterapia, são formas criativas e eficazes de tornar o aprendizado mais divertido e cativante, por meio do humor, brincadeiras e da criação de um ambiente acolhedor. Objetivo: Discorrer os efeitos da palhaçoterapia na odontologia preventiva para crianças nas escolas. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura, através da análise de artigos em inglês nas bases de dados PubMed e SciELO, utilizando os descritores: “Terapia do Riso”, “Saúde Bucal” e “Educação”. Foram incluídos 10 artigos publicados entre 2015 e 2025, na forma de análises quanti-qualitativas e revisões sistemáticas, e foram excluídos estudos repetidos e sem relevância com o tema. Resultados: A palhaçoterapia demonstrou ser eficiente na assimilação de conceitos sobre saúde bucal por crianças, facilitando a compreensão dos cuidados preventivos e das consequências dos hábitos prejudiciais. Utilizam-se histórias lúdicas sobre cárie, músicas educativas sobre higiene oral e atividades interativas. Ademais, a conexão emocional estabelecida entre o palhaço e a criança favorece a receptividade ao ensino, tornando-o mais atrativo. Paralelamente, o riso estimula respostas fisiológicas positivas, reduzindo o medo em relação às consultas odontológicas e desconstruindo a associação do dentista à dor. Conclusão: O uso do humor no ensino em saúde bucal infantil é uma ferramenta poderosa para potencializar o conhecimento e a adoção de práticas preventivas, contribuindo para uma experiência mais positiva com a odontologia na relação entre a criança e o profissional. Dessa forma, a palhaçoterapia é um meio inovador para incentivar a formação de cidadãos mais conscientes sobre a própria saúde bucal.
ANAIS DO V ENCONTRO DE LIGAS ACADÊMICAS
ANAIS DO V ENCONTRO DE LIGAS ACADÊMICAS - ELA 2025 - UNINASSAU/PE - ISBN 978-65-979488-0-2
FICHA CATALOGRÁFICA
É com grande entusiasmo que apresentamos os ANAIS do V Encontro de Ligas Acadêmicas, realizado nos dias 16 e 17 de maio de 2025. O evento marcou um incrível momento de troca de conhecimentos, inovação e colaboração entre acadêmicos de odontologia, pesquisadores e profissionais da área.
Os trabalhos apresentados refletem o compromisso de seus autores com o avanço científico.
Gostaríamos de agradecer a todos os participantes, autores, avaliadores e colaboradores, cujo empenho tornou possível a realização deste encontro.
Desejamos a todos uma leitura enriquecedora e que estas produções científicas contribuam para fortalecer o conhecimento e a prática em odontologia.
Atenciosamente,
Thaissa Vitória Albuquerque dos Santos
Coordenadora do Comitê Científico do V ELA
Comissão Organizadora
ELA
Comissão Científica
Thaissa Vitória Albuquerque dos Santos (coordenadora)
Brian Nicholas de Oliveira Gonçalves
Giulia Gabriele Barbosa da Silva
Laura Luise Felix dos Santos
Maria Eduarda Coutinho Figueirêdo de Araújo
Maria Fernanda de Brito Marques Nunes
Manoela Sobreira Pereira Clementino
Paulo Vinícius Gonçalves da Silva
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
