O DESMANCHE DO PIBID: apontamentos sobre a importância do projeto e seus impactos na formação profissional dos docentes.

O DESMANCHE DO PIBID: apontamentos sobre a importância do projeto e seus impactos na formação profissional dos docentes.

• Autor
• Wesley Santana Santos
• Co-autores
• Yvylyn Chagas Alcântara , José Gabriel Cordeiro de Barros
• Resumo

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  RESUMO: Esse artigo analisa os percalços do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), particularmente o de História nos Campus I e III, na Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL, que vem sendo degradado ano após ano levando professores e alunos a questionar a continuação ou não do programa e o futuro da formação profissional docente. Utilizou-se uma metodologia baseada na análise de documentos e entrevistas e tendo como referencial teórico Canan e Corsetti (2014); Freire (2019); Lima e Pimenta (2004); D’Araujo (2019). Além da análise de documentos digitais ofertados pela CAPES em parceria com o Ministério da Educação e dos editais do PIBID entre os anos 2012-20. Optamos pela pesquisa qualitativa e de campo com entrevistas aos coordenadores de área da Instituição.

   

• Palavras-chave
• PIBID, Docência, Importância, Sucateamento.
• Área Temática
• História PIBID

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