O presente trabalho propõe-se a discutir o racismo como prática presente no espaço educativo. Este estudo retrata o racismo existente no ambiente escolar e apresenta caminhos que possibilitarão a construção de uma educação antirracista. Para tanto, foram levantados dados através de web pesquisas e pesquisas bibliográficas com ênfase em artigos que tratam do tema. Os resultados apontam que a educação formal pouco tem contribuído para a construção de uma educação igualitária e antirracista.
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