A visualização de conjuntos de dados reais é uma ferramenta poderosa e muito utilizada para comunicar padrões consistentes, regras de associação ou sequências temporais, afim de detectar relações sistemáticas entre variáveis distintas, baseados nas diretrizes da estatística descritiva para a mineração de dados. De modo específico, a astronomia está entrando em uma nova era de descobertas, confluindo com o estabelecimento de novas instalações para observações, simulações e monitoramento que rotineiramente gerará petabytes (PB) de dados. Nesse contexto, foram realizados estudos e análises qualitativas acerca dos impactos da utilização dos sistemas de visualização interativos de dados volumétricos multidimensionais sobre o ensino e a pesquisa da Astronomia e Astrofísica, o que constitui a principal contribuição deste trabalho. Para isto, foi utilizada a metodologia da Teoria Fundamentada em Dados (Grounded Theory), por meio da qual as definições das diretrizes categóricas dos dados coletados se basearam, através de parâmetros identificados durante o levantamento de dados.
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