O processo de educação em saúde deve ser consistente e atingir toda a população de forma ampla e efetiva. As pessoas com deficiência encontram-se muitas vezes marginalizadas e carentes de cuidados adequados em todas as áreas da integração social. A inclusão dessas pessoas é a melhor forma de garantir direitos de forma igualitária, a começar pela comunicação e escuta ativa dos profissionais de saúde com surdos e/ou deficientes auditivos. Para quem fala a primeira língua e forma de interagir com o mundo, a Língua Brasileira de Sinais (Libra), o que deveria ser uma porta de entrada acaba sendo um empecilho quando os outros não têm o conhecimento necessário para se comunicar, principalmente quando se trata de saúde, como por exemplo as orientações, relacionadas ao cuidado com feridas. Este projeto tem o objetivo de assinalar questões importantes no processo na construção de mídia assistiva, em uma linguagem acessível, a Libras.
Apresentamos a toda comunidade acadêmcia e científica os anais da 3ª edição do Encontro Nacional de Desenvolvimento Educacional (ENDESE) 2022 seguindo todas processos normativos estabelecidos por meio do edital que envolveram as seguintes etapas no congresso: construção com referência da ABNT, submissão no site, avaliação e aprovação da comissão científica, apresentação por comunição oral por slide no formato virtual. Os arquivos estão localizados na seção "Trabalhos" deste site dos anais com informações de pesquisa filtrada, áreas temáticas, iendtificação do título, autores e palavra-chave.
A publicação de todos os artigos conforme o edital de submissão dessa edição aplica o formato completo, sendo todos disponíveis para consulta pública em arquivo PDF.
Todos os presentes textos em formato de artigos científicos foram produzidos exclusivamente pelos autores, e que são responsáveis legais por seus conteúdos, informações, dados apresentados e/ou por eventuais contestações de direito por parte de terceiros.
A Direção Geral e a Coordenação Científica do 3ª edição do Encontro Nacional de Desenvolvimento Educacional (ENDESE) 2022 não se responsabilizam por consequências decorrentes do uso de quaisquer dados, afirmações e/ou opiniões inexatas ou que conduzam a erro publicado nos presentes artigos científicos.
A 3ª edição do Encontro Nacional de Desenvolvimento Educacional (ENDESE) 2022, está enquadrado no ISSN (International Standard Serial Number) que se refere ao Número Internacional Normalizado para Publicações Seriadas através do código numérico de 8 dígitos e de validade internacional, atribuído ao cargo do Centro Brasileiro do ISSN (CBISSN), sob a responsabilidade do Instituto Brasileiro de Ciência e Tecnologia (IBICT). O evento está enquadrado sob registro próprio do ISSN: 2764-7250 (Publicações Eletrônicas).
Todos os direitos reservados. Nenhuma parte destes textos dos artigos científicos publicados nos anais da 3ª edição do Encontro Nacional de Desenvolvimento Educacional (ENDESE) 2022 podem ser reproduzida, arquivada ou transmitida, em qualquer forma ou por qualquer meio, sem a devida permissão e /ou autorização da organizadora do evento Kalone Produções.
Acesso das normas por meio do Edital de Submissão Oficial na seção "Submissão" no site do evento.
CORPO EDITORIAL
DIRETORIA GERAL - Fábio Neves da Silva
COMITÊ EDITORIAL - Fábio Neves da Silva e Jaciara dos Santos Guimarães.
COORDENAÇÃO CIENTÍFICA - Fábio Neves da Silva, Jaciara dos Santos Guimarães e Inamarcia de Moraes Sousa Gonzalez.
AVALIADORES (AS) - Inamarcia de Moraes Sousa Gonzalez.
DADOS DE CONTATO DO AUTOR CORPORATIVO:
Nome: Kalone Produções
E-mail: kaloneeventos@gmail.com
Telefones: (71) 9 8713-8346
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Endereço: Rua do Bângala, Edf. 3 Marias, nº 82, Sala 301, Nazaré, Salvador, Bahia, CEP: 40040-140.
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PERIODICIDADE DA PUBLICAÇÃO
Anual (a cada 12 meses).
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Os anais das edições anteriores dos eventos estão disponíveis no seguinte link:
1º ENDESE 2020 - https://doity.com.br/anais/endese2020.
2º ENDESE 2021 - https://doity.com.br/anais/endese2021.