CURRÍCULO E PRATICAS PEDAGÓGICAS DE MATEMÁTICA NA EJA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO NUM COLÉGIO DO MUNICÍPIO DE CACULÉ

Autor
ALEXANDRE FRANCISCO BRITO
Resumo
Palavras-chave
Educação de Jovens e Adultos; Currículo; Práticas pedagógicas
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
2 Educação Matemática

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Referência

BRITO, ALEXANDRE FRANCISCO. CURRÍCULO E PRATICAS PEDAGÓGICAS DE MATEMÁTICA NA EJA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO NUM COLÉGIO DO MUNICÍPIO DE CACULÉ. In: XVII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED/2026 - MONTES CLAROS, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/httpsdoitycombro-xvii-coped2026/trabalho/527301>. Acesso em: 05/09/2026 às 10:38

1 Alfabetização, Letramento e outras Linguagens
2 Educação Matemática
3 Educação e Diversidade
4 Tecnologias da Educação e Educação a Distância
5 Saberes e Práticas Educativas
6 Políticas Públicas e Gestão da Educação
7 História da Educação
8 Infâncias e Educação Infantil
9 Processos Educativos dos Povos e Comunidades Tradicionais e Movimentos Sociais

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