VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO PIBID MÚSICA E ARTE: A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS NA ESCOLA ESTADUAL DOUTOR CARLOS ALBUQUERQUE

Autor
Lidmara Virgínia da Silva
Co-autores
Ana Vitória Pimenta Costa de miranda e Silva , Igor H. Coimbra Rocha , Reginaldo Nogueira dos Santos , Camille Reis Cantuária , Kenia Lays dos Passos de Abreu , Rosymar Castelo Branco Ramos e Vilas Boas , Josielle de Jesus Gomes , Nisraielle Paula Aquino Silva
Resumo
Palavras-chave
Pibid, Docência, Arte
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
5 Saberes e Práticas Educativas

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Referência

SILVA, Lidmara Virgínia da et al. VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO PIBID MÚSICA E ARTE: A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS NA ESCOLA ESTADUAL DOUTOR CARLOS ALBUQUERQUE. In: XVII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED/2026 - MONTES CLAROS, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/httpsdoitycombro-xvii-coped2026/trabalho/528184>. Acesso em: 05/09/2026 às 10:36

1 Alfabetização, Letramento e outras Linguagens
2 Educação Matemática
3 Educação e Diversidade
4 Tecnologias da Educação e Educação a Distância
5 Saberes e Práticas Educativas
6 Políticas Públicas e Gestão da Educação
7 História da Educação
8 Infâncias e Educação Infantil
9 Processos Educativos dos Povos e Comunidades Tradicionais e Movimentos Sociais

Comissão Organizadora

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED

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