MÉTODOS MISTOS E ANÁLISE DE CONTEÚDO: EXPERIÊNCIA EM PESQUISA COM EGRESSOS DA PEDAGOGIA
Autor
Eliana de Freitas Soares
Co-autores
Cecídia Barreto Almeida , Cláudia Soares de Oliveira Braga , Guiomar Damásio Silva dos Reis , Maria Ângela Costa Mota , Maria Nadurce da Silva Lafetá , Juliana Aparecida Silva Farias Dias
Resumo
Palavras-chave
Análise de conteúdo, Métodos mistos, Formação docente, Pedagogia
SOARES, Eliana de Freitas et al. MÉTODOS MISTOS E ANÁLISE DE CONTEÚDO: EXPERIÊNCIA EM PESQUISA COM EGRESSOS DA PEDAGOGIA.
In: XVII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED/2026 -
MONTES CLAROS, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/httpsdoitycombro-xvii-coped2026/trabalho/530248>.
Acesso em: 05/09/2026 às 10:38
1 Alfabetização, Letramento e outras Linguagens
2 Educação Matemática
3 Educação e Diversidade
4 Tecnologias da Educação e Educação a Distância
5 Saberes e Práticas Educativas
6 Políticas Públicas e Gestão da Educação
7 História da Educação
8 Infâncias e Educação Infantil
9 Processos Educativos dos Povos e Comunidades Tradicionais e Movimentos Sociais
Comissão Organizadora
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "ED
