HIATOS NA ERA DA IA GENERATIVA: CONCEITUAÇÃO LINGUÍSTICA EM INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS (IAS) E A URGÊNCIA DA MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Autor
Evilázia Ferreira Martins
Co-autores
Edson Batista Lopes , Mariana Cardoso Marques , Emanuelly Cardoso Souza , Isabela Ribeiro Santos , Jeferson Alan Nunes da Silva Oliveira
Resumo
Palavras-chave
fonética; fonologia; hiatos; inteligência artificial; aprendizagem.
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
4 Tecnologias da Educação e Educação a Distância

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Referência

MARTINS, Evilázia Ferreira et al. HIATOS NA ERA DA IA GENERATIVA: CONCEITUAÇÃO LINGUÍSTICA EM INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS (IAS) E A URGÊNCIA DA MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. In: XVII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED/2026 - MONTES CLAROS, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/httpsdoitycombro-xvii-coped2026/trabalho/532360>. Acesso em: 05/09/2026 às 10:38

1 Alfabetização, Letramento e outras Linguagens
2 Educação Matemática
3 Educação e Diversidade
4 Tecnologias da Educação e Educação a Distância
5 Saberes e Práticas Educativas
6 Políticas Públicas e Gestão da Educação
7 História da Educação
8 Infâncias e Educação Infantil
9 Processos Educativos dos Povos e Comunidades Tradicionais e Movimentos Sociais

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