Incentivando o aprendizado em Neurofisiologia: Desenvolvimento da Olimpíada Brasileira de Neurociências

  • Autor
  • Ingrid Moura de Oliveira
  • Co-autores
  • Alfred Sholl-Franco , Aliny Carvalho , Letícia Averbug Correa
  • Resumo
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    Introdução: As Olimpíadas científicas surgiram no final século XIX. Após o avançar da era de pesquisas de ciências e tecnologias houve uma expansão e intensa globalização, levando a uma grande necessidade de alfabetização científica. As olimpíadas de neurociências são competições para estudantes do ensino médio com idade entre 14 e 19 anos incompletos, que ocorrem internacionalmente desde 1998 e no Brasil desde a fundação do Comitê Brasileiro em 2013. Objetivos: acompanhar as edições das OBNs realizadas até o momento, destacando os resultados obtidos na competição internacional e estimular a formação de novos comitês locais. Metodologia e Resultados: O comitê nacional, coordenado pelo Prof. Alfred Sholl-Franco e pela Acadêmica de Medicina da UFRJ Ingrid Moura, é membro do comitê internacional (http://www.internationalbrainbee.com/) e conta com a participação de uma comissão científica composta por Professores e Pesquisadores em neurociências. Até o momento contamos com o credenciamento de 13 comitês locais. Em seus três primeiros anos, a OBN teve suas competições realizadas nas dependências da UFRJ, cidade do RJ, local sede do Comitê Nacional. Em 2016 iniciamos a itinerância da competição, com a colaboração dos comitês participantes. Os exames aplicados durante a OBN foram compostos por questões teóricas e práticas (objetivas e discursivas) em 5 etapas. Atualmente, o modelo de prova foi modificado para se assemelhar ao internacional, contando assim com 2 dias de competição e 4 fases. Conclusão: A OBN leva aos participantes a adquirirem experiências novas e enriquecedoras. Isso promove o estímulo ao estudo e desperta vocações, além de auxiliar no preparo para seus estudos. Apoio Financeiro: OCC; IBCCF/UFRJ; PR-5/UFRJ, PROEXT-MEC/SESU, CNPq, CENSUPEG, ALBERT EINSTEIN.

     

  • Palavras-chave
  • olimpíada científica, neurociências, competição, ensino médio
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