ENTRE FATOS, FUGAS E FANTASIAS: ENSINO DE HISTÓRIA E REPRESENTAÇÕES DA SEGUNDA GUERRA NA OBRA DE NICOLA CINQUETTI

ENTRE FATOS, FUGAS E FANTASIAS: ENSINO DE HISTÓRIA E REPRESENTAÇÕES DA SEGUNDA GUERRA NA OBRA DE NICOLA CINQUETTI

• Autor
• JESSICA KAROLINY ARAUJO DE OLIVEIRA
• Co-autores
• Pedro Pio Fontineles Filho
• Resumo

• A temática desenvolvida é sobre literatura, no qual aborda tema e acontecimentos políticos junto ao imaginário literato. Refletindo sobre o percurso intelectual e cívico do autor, contribuindo para reflexão sobre os eventos políticos. Através da obra de Nicola Cinquetti, é possível estimular a criatividade, a imaginação e por auxiliar na construção de diversos conhecimentos envolvendo: História e Literatura; História e Política; História e Guerra; e História e Gênero. As leituras iniciais já apontam para a presença marcante de tais temáticas com proposta de conversar sobre a guerra, a partir de fatos e literato ao papel das ideias e dos fenômenos culturais, apropriações com os contextos históricos, acadêmicos e políticos, do seu percurso intelectual, mostrando suas possibilidades para o ensino de História, por adaptações de textos direcionados a adultos para compreensão infantil, onde são realçadas ações ou peripécias de caráter aventuroso, sobre sua paixão pela bicicleta e, ao mesmo tempo, fatos sobre a Guerra. Através da leitura de textos literários, os alunos são expostos a uma variedade de ideias e experiências que transcendem suas próprias realidades, ampliando seus horizontes e incentivando a reflexão. Apesar da importância sua integração efetiva no ambiente escolar nem sempre é garantida, a crescente influência da tecnologia e das mídias digitais apresenta novos desafios e oportunidades para a promoção da leitura entre os jovens. Ao explorar diferentes abordagens pedagógicas, práticas de ensino e recursos disponíveis valiosos para educadores, pesquisadores e formuladores de políticas interessados em promover uma educação literária de qualidade.

• Palavras-chave
• Guerra, Literatura, Infância, Ensino.
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• PIBIC-Ciências Humanas