EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA CUIDADOS DURANTE O CICLO GRAVÍDICO PUERPERAL E SAÚDE DO NEONATO

EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA CUIDADOS DURANTE O CICLO GRAVÍDICO PUERPERAL E SAÚDE DO NEONATO

• Autor
• Maria Eduarda Lima do Nascimento
• Co-autores
• JONALBA MENDES PEREIRA
• Resumo

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  A educação em saúde acontece principalmente por meio da construção de práticas educativas focadas no diálogo e acolhimento. Nesta perspectiva, destaca-se o uso de ações educativas voltadas para atenção à mulher no ciclo gravídico puerperal. Durante este período, a maioria das gestantes apresentam dúvidas acerca do processo gestacional e puerpério, onde são levadas em conta crenças sem embasamento teórico e comprovação científica, que dificultam a adesão às práticas corretas. Ao atentar-se às intervenções educativas, principalmente durante o pré-natal, fica evidente que estas fomentam a prevenção de possíveis dúvidas e complicações decorrente da falta de esclarecimento quanto às modificações resultantes do período gestacional e puerpério. Este projeto tem como objetivo geral realizar práticas educativas com mulheres no ciclo gravídico puerperal, a fim de proporcionar autonomia e melhor vivência durante este período.  A proposta metodológica contou com aplicação de tecnologias leves e a realização de práticas educativas por meio de rodas de conversas, como forma de desenvolvimento da relação entre as participantes. Como resultados pautados aos objetivos propostos, o público-alvo obteve melhor esclarecimento sobre as mudanças durante o ciclo gestacional e cuidados com o neonato, além de trazer segurança por meio do compartilhamento de informações, que garantem melhor vivência durante o ciclo gravídico puerperal. 

   

• Palavras-chave
• Gestação, Saúde do Neonato, Puerpério
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• PIBEU - Ciências da Saúde